日前*@%@，有家长吐槽**#，安徽淮北某小学给家长发调查问卷**#@，上写人大代表议案@#*##，“为消除学生攀比心理#*%*，确保学生足部健康”*%*#，征求家长“学校拟统一为学生购买600元一双运动鞋”的意见*@@@*。家长们认为价格过高#*#，学校称不会强制购买@@##@，是为议案提供数据支撑#@%%#。5月8日下午%*#%@，当地回应该工作已停止#*#，问卷已收回%%#*。(5月9日央广网)

　　现在我们无法知道人大代表议案的具体内容%%*，如果人大代表只是建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动鞋%%，而没有提到价格%#，则问题出在教育主管部门或学校身上*@%。因为教育主管部门只要征求家长意见@*，看什么价位的鞋合适就可以了%%@%%，大可不必明确600元的价格*@%#%。毕竟*@#，这很难摆脱与生产商或经营商存在利益输送的嫌疑#@#。尽管“家长意见”第二栏可以选择不支持的理由@#，但又会有多少家长真正“敢于”拒绝呢？

　　如果人大代表不但建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动鞋#@#*%，而且明确了“为消除学生攀比心理确保学生足部健康”需穿600元一双的鞋%#@**，那么问题还是出在教育主管部门身上##@*。原因很简单%@%，这样的建议一眼看过去就知道不合适@@#，教育主管部门可以直接回应即可@%，干吗要兴师动众让学校征求家长意见#%%%*，这点“为了孩子”的担当都没有吗？

　　事实上@*#*@，不管是订购校服还是鞋子*##，自主权都在学生家长手里#**。早在2015年7月13日#***，教育部、工商总局、质检总局、国家标准委就联合下发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》%%。《意见》称%%#@，校服的生产和采购均应执行国标*#，学生可以自愿购买校服@*#@，也允许学生按照所在学校校服款式、颜色**，自行选购、制作校服@##@。既然如此%%@#，教育主管部门再“操心”学生穿的鞋子#%，就很容易让人发生联想了%*%@。

　　退一万步说**@%，如果按照这份调查问卷上的建议@%*@，统一给孩子们购买600元一双的鞋子@*#%#，这到底是在遏制攀比*#**@，还是在鼓励攀比？先不论价格**#@，看上去大家穿的鞋子都统一了%*##*，同校学生之间不用攀比了%*#@，但是和其他学校的学生呢？放学回家以后和身边的同龄人呢？孩子们会不会因为自己穿了价值600元的鞋#%**@，就觉得比其他学校的学生“高人一等”呢？

　　此外%%*，从现实情况来看%%@*，大多数中小学生@*@#，所穿的鞋子都在几十元到一两百元之间%#，真正穿五六百乃至上千元一双鞋的*#@*，少之又少%%%%。在这种情况下#*@@*，这份调查问卷就显得严重脱离实际#*##，也丝毫不接地气%**。正如有家长所说#%%#*，“我们家的孩子穿一两百元的鞋子也没有觉得不如人@#%#*，如果家长真的给他买了600元一双的鞋子**，他反而可能觉得自己要比别人厉害了###。”这岂不也是一种变相的攀比呢？

　　只要学生都穿统一价格的鞋%%*%，不管是100元还是600元*#*##，都没法攀比*@，这和统一穿校服是一样的道理*%###。至于足部健康%%%@@，本身就是一个模糊的概念@*#%#。但是##*，如果教育部门真的要为学生考虑##@*%，想引导和教育孩子远离攀比#%#%，其实完全可以在调查问卷中给出相关的选项@@**@，由家长们来自主进行选择#@*@，比如鞋子可以有100元到200元档次的*%**，可以有200元到300元档次的@%#@%，以及300元以上档次的#*。相信绝大多数家长#**@，还是会选择适中价格的鞋子%@，而不可能去选600元一双的“高价鞋”#@。而且%%*，这样一来##，也不会引发家长和网友的质疑和批评*@@%。

　　江德斌