日前%@%，有家长吐槽@*%@#，安徽淮北某小学给家长发调查问卷*%，上写人大代表议案%*##*，“为消除学生攀比心理*#，确保学生足部健康”%@##%，征求家长“学校拟统一为学生购买600元一双运动鞋”的意见%#@%*。家长们认为价格过高*#*，学校称不会强制购买@%，是为议案提供数据支撑%*。5月8日下午@#%@%，当地回应该工作已停止%%#%%，问卷已收回*%%%。(5月9日央广网)

　　现在我们无法知道人大代表议案的具体内容@*，如果人大代表只是建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动鞋@%##，而没有提到价格#%，则问题出在教育主管部门或学校身上@@。因为教育主管部门只要征求家长意见#@*，看什么价位的鞋合适就可以了@#%*，大可不必明确600元的价格*#%。毕竟%%@，这很难摆脱与生产商或经营商存在利益输送的嫌疑@%*#*。尽管“家长意见”第二栏可以选择不支持的理由@@，但又会有多少家长真正“敢于”拒绝呢？

　　如果人大代表不但建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动鞋@*，而且明确了“为消除学生攀比心理确保学生足部健康”需穿600元一双的鞋%@%，那么问题还是出在教育主管部门身上%*@#。原因很简单#%%*%，这样的建议一眼看过去就知道不合适#**#，教育主管部门可以直接回应即可#*#@，干吗要兴师动众让学校征求家长意见@%%@，这点“为了孩子”的担当都没有吗？

　　事实上*@，不管是订购校服还是鞋子*@##*，自主权都在学生家长手里#*##。早在2015年7月13日@%，教育部、工商总局、质检总局、国家标准委就联合下发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》%@#。《意见》称*%@，校服的生产和采购均应执行国标*%@%#，学生可以自愿购买校服*#*#%，也允许学生按照所在学校校服款式、颜色*#*，自行选购、制作校服#*%。既然如此@%#，教育主管部门再“操心”学生穿的鞋子@#@*，就很容易让人发生联想了##%%*。

　　退一万步说#*@，如果按照这份调查问卷上的建议*@*#%，统一给孩子们购买600元一双的鞋子%*%@，这到底是在遏制攀比*%，还是在鼓励攀比？先不论价格@%#@，看上去大家穿的鞋子都统一了*@@#，同校学生之间不用攀比了@#，但是和其他学校的学生呢？放学回家以后和身边的同龄人呢？孩子们会不会因为自己穿了价值600元的鞋#@##，就觉得比其他学校的学生“高人一等”呢？

　　此外#@*%，从现实情况来看#*#，大多数中小学生%@@@，所穿的鞋子都在几十元到一两百元之间*@##*，真正穿五六百乃至上千元一双鞋的@##%，少之又少@#%*#。在这种情况下##，这份调查问卷就显得严重脱离实际@*@，也丝毫不接地气#%。正如有家长所说%#，“我们家的孩子穿一两百元的鞋子也没有觉得不如人%@%@，如果家长真的给他买了600元一双的鞋子@%，他反而可能觉得自己要比别人厉害了@@%%。”这岂不也是一种变相的攀比呢？

　　只要学生都穿统一价格的鞋@*@#@，不管是100元还是600元@@%##，都没法攀比@%%#*，这和统一穿校服是一样的道理@@@**。至于足部健康#@%，本身就是一个模糊的概念%@。但是%#%*，如果教育部门真的要为学生考虑@@##，想引导和教育孩子远离攀比@%#*#，其实完全可以在调查问卷中给出相关的选项#*，由家长们来自主进行选择#**@，比如鞋子可以有100元到200元档次的%%@，可以有200元到300元档次的%%%@*，以及300元以上档次的#*@@。相信绝大多数家长@#，还是会选择适中价格的鞋子@%@，而不可能去选600元一双的“高价鞋”@%#。而且#%，这样一来*@@#@，也不会引发家长和网友的质疑和批评%@*。

　　江德斌