“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*#*%，已有近200个项目列入今年计划%#*%#，帮助不少美国青少年来到中国交流学习#*%，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#@@*。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#%@*@，就是其中一位*%**%。

　　在温州博物馆%@@*，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗#@*%%。这场博物馆自由漫步@*，是他在温州肯恩大学的一门选修课*@#，叫“亚洲研究”#*。把课堂搬进博物馆@%@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*@@@@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是%#%@%，温州的历史竟然这么悠久*@**，人们已经在这里住了几千年%*#，从使用原始的工具到进入文明阶段%%，如何一步步穿越历史发展到今天%%@。这点让我非常着迷@@%@*，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@@@@。

　　21岁的亚历山德罗****，来自美国新泽西州@*，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%@%%。他说##%%，作为交换生*@#，来到中国学习一个学期#@%#%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会#*##*。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人*@***，他从小就学了三种语言@@**%，并对不同的语言和文化充满好奇#%%%#。因为七年前认识的最好的朋友来自广东*%**%，他从上大一开始就想来中国交换学习@%#。今年*%@*，为了来中国@@#，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#*。

　　如今#%*，在他最喜欢的中文课上##%@，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗*##%#，还可以深度学习中国历史、文化%@。通过研学之旅#**，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@@，感受古老又现代的中国#@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方%*，遇到了很多好人@@，收获了太多美妙的体验*@，学到了很多新知识**，改变了我对很多领域的看法#%。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式**%@*。

　　亚历山德罗说*#%*%，文化研学打开了他的新视角%#，而学校的专业学习则让他更惊艳%@@。一样的课程设置、学分互认@#，让他感到熟悉又新奇##@%#。

　　在这个金融实验室#%，通过12台终端%%*%，他就能像在美国一样%@@，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据#*@%@，深入开展研究@@@。

　　亚历山德罗说@%%@，来中国虽然只有短短两个多月#%%#%，但他已经爱上了中国@%%@%。在这里@#，他是中美文化交流的使者%*%@。

　　前不久#%*@%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上*@#%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%*%，并作为交换生代表发言*#%%@，分享他在中国的见闻和感受%##@。他期待在接下来的时间**#%，可以了解更多的中国@#*##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#*@，像西安、广州%@%%，去感受当地的文化、地理、人文@#%。我想等我回到美国时%#%#@，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*@##，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#@@@。

　　未来@@#*，像亚历山德罗一样*%@，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目**@*，来到中国交流学习#%@@。因为%#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%*，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议##*%#，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习**。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@%@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%%%*，但是美国学生来得少*#%#，这么多年大概也就100多个学生@*#%#。开春以来###*，我们就有27名美国的学生%#@，包括有9名交换生##@%，18名MBA的学生都已经来到温州@@%*。今年形势应该说是很好的##。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@%#。到这里的校园来***@%，进行跨文化交流@%#@#，并有机会参观企业、实习%%%，我认为来到中国、了解中国**%%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱*@#*@。每次我来温州%%@*#，总有新的认知##*@，这个城市的快速发展令我印象深刻%%@@*。所以我们期待着更多学生加入这个计划*@@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）