青少年科创比赛不是“拼爹”赛场

　　李霞

　　日前**，“第39届上海市青少年科技大赛”获奖名单公布*###，有网友指出@@@#，个别获奖作品“达到硕博水平”@##。对此@#，主办方之一的上海市科协回应###%*，已开展调查核实##%@。据新京报报道#@*，近年来多个中小学科创比赛的课题被质疑有成人代笔@%#@%。

　　中小学生的科创比赛有多“卷”？蒙特卡洛方法、表面肌电、芯片集成、机器视觉……获奖课题中*#**@，有诸多连大学毕业的人都感觉陌生的关键词##。不排除参赛学生中确有天赋@*@%%，但十几岁孩子的作品#%@@@，集体达到硕博水平*#@#，仍超乎想象%*。调查发现@**@，不少中小学科创比赛%%@#，成人痕迹明显#*，既有从事科研工作的家长上�%@*。�也有培训机构提供从实验到报告的一条龙服��%@@#%。中小学科创比赛@***#，孩子最具参与感的环节竟然是挂名*@%。

　　如此科创赛�%#%#。�实际赛的是家长的资��%@，与“拼爹”无异#%。青少年科创比赛的初衷#%*，是在孩子心中播撒下科研的种子%*。成人干预过多@*，甚至在比赛中造假@@**，无异于揠苗助长@@，既消解了比赛的意义*@%%，也有损竞赛公平@*#@*。更无形中给孩子传递了一个信号：只要手握资源%%**@，无需自我努力@%#@*。

　　科创比赛代笔有产业链*#*%#，归根到底是家长有需求@*。教育部一再强调%**@，坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为；一再重申@@*%，竞赛产生的结果不得作为中小学入学依据和高考加分项目%#。但一些家长或出于升学焦虑%@*，宁可信其有不可信其无@%，盲从大流；或出于荣誉崇拜%%%，因为害怕孩子输在起跑线上@@，就拼命“鸡娃”@#。这种心理反映在科创比赛中@@*#，导致家长或直接辅导孩子的课题@*，或直接代劳、大肆造假#%*%@。

　　近年来%*%@，家长操盘孩子课题#*@，在科创比赛中翻车的案例#*@%，屡有发生**%。2015年@#%%@，安徽一中学生凭借“便携式雾霾污染气体快速识别和检测装置”发明*%*#%，获得多个省级、国家级奖项*%##*，后来被曝该生的父亲是某研究院院长#*，父子研究成果高度相似*%。2020年#@#，云南一名六年级学生研究直肠癌的论文@#，获第34届全国青少年科技创新大赛三等奖@%*，后经审核为该生父母的研究成果%#@*。更值得注意的是%#*#@，这些“爆雷”的竞赛@#@%@，均在教育部公布的白名单之列*%%。科创竞赛评奖把关不严**#，由此可见一斑###。

　　把中小学科创比赛交还给孩子@@%*，需要家长放下执念%**@，更需要赛事主办方把好审核关*%**。假的终究成不了真的@%@%，家长、机构造假@@，不可能做到滴水不漏%@。比赛主办方要加强对参赛者身份和作品的核查%@@#@，或是现场答辩*%%，或是重复试验*#@*%，先辨出真伪%%*@*，再定夺优劣#@##*。事实上%%，不少科创比赛已经把识别作品的成人痕迹作为一项指标*%，问问孩子课题怎么来的、有没有遇到困难、文章有没有缺陷、未来方向是什么#@%@。评委很容易判断%@**，大人究竟是场外指导@@%%#，还是场上队员#*。

　　事关科研、事关创新%%，最讲求一个实事求是@@。这个理念@*，要从小传递给孩子#*%。（北京晚报）