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【小新的Vlog】第一视角体验2024中关村论坛的实用“黑科技”产品
李霞
日前*%，“第39届上海市青少年科技大赛”获奖名单公布%*#，有网友指出%*，个别获奖作品“达到硕博水平”%*%*。对此%*#@@，主办方之一的上海市科协回应@#，已开展调查核实*@%@。据新京报报道%#@##，近年来多个中小学科创比赛的课题被质疑有成人代笔@@。
中小学生的科创比赛有多“卷”？蒙特卡洛方法、表面肌电、芯片集成、机器视觉……获奖课题中@@，有诸多连大学毕业的人都感觉陌生的关键词*%@。不排除参赛学生中确有天赋%@%，但十几岁孩子的作品%#，集体达到硕博水平%*，仍超乎想象#*%。调查发现%@@，不少中小学科创比赛#*@*%，成人痕迹明显##**%，既有从事科研工作的家长上�**。灿信嘌祷固峁┐邮笛榈奖ǜ娴囊惶趿�#@@%#。中小学科创比赛*%%，孩子最具参与感的环节竟然是挂名@@@。
如此科创赛矦*。导嗜氖羌页さ淖试�*#%%，与“拼爹”无异%@@@。青少年科创比赛的初衷#*#@，是在孩子心中播撒下科研的种子%#@@%。成人干预过多@%，甚至在比赛中造假#*，无异于揠苗助长**@，既消解了比赛的意义@#%，也有损竞赛公平@@。更无形中给孩子传递了一个信号：只要手握资源@*%，无需自我努力%@#。
科创比赛代笔有产业链@%，归根到底是家长有需求@@@*%。教育部一再强调#%*#%，坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为；一再重申@@，竞赛产生的结果不得作为中小学入学依据和高考加分项目@*%@#。但一些家长或出于升学焦虑**，宁可信其有不可信其无%#*，盲从大流；或出于荣誉崇拜#%##，因为害怕孩子输在起跑线上@%%，就拼命“鸡娃”###*。这种心理反映在科创比赛中#@，导致家长或直接辅导孩子的课题%@%，或直接代劳、大肆造假##@。
近年来%%%，家长操盘孩子课题@*@@，在科创比赛中翻车的案例#*@@，屡有发生@@%。2015年@*@，安徽一中学生凭借“便携式雾霾污染气体快速识别和检测装置”发明*#@@，获得多个省级、国家级奖项*%*%，后来被曝该生的父亲是某研究院院长@@，父子研究成果高度相似*#。2020年*@@@，云南一名六年级学生研究直肠癌的论文@*@@，获第34届全国青少年科技创新大赛三等奖*@，后经审核为该生父母的研究成果@%。更值得注意的是*#%，这些“爆雷”的竞赛#%@%%，均在教育部公布的白名单之列%#@*。科创竞赛评奖把关不严*%#，由此可见一斑*#%*。
把中小学科创比赛交还给孩子@@@@，需要家长放下执念###*，更需要赛事主办方把好审核关@%@。假的终究成不了真的%%#*，家长、机构造假#@@%@，不可能做到滴水不漏@*。比赛主办方要加强对参赛者身份和作品的核查@%*，或是现场答辩*#*@*，或是重复试验*%%，先辨出真伪*%%#*，再定夺优劣@#*#*。事实上%%@，不少科创比赛已经把识别作品的成人痕迹作为一项指标@#，问问孩子课题怎么来的、有没有遇到困难、文章有没有缺陷、未来方向是什么##@。评委很容易判断@#，大人究竟是场外指导@@@@@，还是场上队员#*#*#。
事关科研、事关创新*#，最讲求一个实事求是*@。这个理念%%@*，要从小传递给孩子%%。（北京晚报）