“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来##%%，已有近200个项目列入今年计划*%###，帮助不少美国青少年来到中国交流学习#***#，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#%。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥%#，就是其中一位@##%。

　　在温州博物馆%*#%@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗%##@。这场博物馆自由漫步@%#，是他在温州肯恩大学的一门选修课%#*%*，叫“亚洲研究”**。把课堂搬进博物馆@@@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史@%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是#@###，温州的历史竟然这么悠久#*#@，人们已经在这里住了几千年%#，从使用原始的工具到进入文明阶段@*#，如何一步步穿越历史发展到今天%%%@@。这点让我非常着迷*#%，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角*#@*。

　　21岁的亚历山德罗#%%%，来自美国新泽西州%##@%，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%@*%。他说*@*@，作为交换生*@%*@，来到中国学习一个学期#*@*，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会*@%##。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人**@@，他从小就学了三种语言*##，并对不同的语言和文化充满好奇@@@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东#%%%，他从上大一开始就想来中国交换学习#@##*。今年##，为了来中国#%%%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#**。

　　如今@*#@，在他最喜欢的中文课上#@###，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗##@，还可以深度学习中国历史、文化*%@%。通过研学之旅##**，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标#*%，感受古老又现代的中国@#%*#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方##，遇到了很多好人%%*，收获了太多美妙的体验%%##，学到了很多新知识@%，改变了我对很多领域的看法@*。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式#*%。

　　亚历山德罗说%%%#，文化研学打开了他的新视角@**#，而学校的专业学习则让他更惊艳%#。一样的课程设置、学分互认*@@@@，让他感到熟悉又新奇#**。

　　在这个金融实验室#%#@*，通过12台终端***，他就能像在美国一样*##*，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据##*，深入开展研究@@#**。

　　亚历山德罗说@%#@，来中国虽然只有短短两个多月*@，但他已经爱上了中国@#@#。在这里@#*#，他是中美文化交流的使者@@**。

　　前不久*#，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上##%*@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章*#*@@，并作为交换生代表发言%@##，分享他在中国的见闻和感受#@%#。他期待在接下来的时间*#%**，可以了解更多的中国*@###。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市@#%，像西安、广州*#**@，去感受当地的文化、地理、人文#%%。我想等我回到美国时#*%#*，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*%，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事**##。

　　未来*@*，像亚历山德罗一样##*，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目%*%，来到中国交流学习@%。因为@#@@*，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%##，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*%@%%，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习#*。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来%#，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人*#@@@，但是美国学生来得少%@*%，这么多年大概也就100多个学生%#。开春以来%*#*，我们就有27名美国的学生#@%@，包括有9名交换生@%，18名MBA的学生都已经来到温州#@。今年形势应该说是很好的%@#。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#@。到这里的校园来#%*，进行跨文化交流#%@#，并有机会参观企业、实习#*@%，我认为来到中国、了解中国%*，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱##%*#。每次我来温州@@，总有新的认知%*@%#，这个城市的快速发展令我印象深刻%%@#*。所以我们期待着更多学生加入这个计划*##。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）