“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来@*，已有近200个项目列入今年计划#@*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习@%@*，亲身感受一个真实、立体、全面的中国*@%*。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#@@，就是其中一位%*。

　　在温州博物馆*@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗%#。这场博物馆自由漫步%*@%，是他在温州肯恩大学的一门选修课%*@，叫“亚洲研究”*@@##。把课堂搬进博物馆*@@*@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*%*@%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是@*@，温州的历史竟然这么悠久##@#，人们已经在这里住了几千年#@#%，从使用原始的工具到进入文明阶段**@#*，如何一步步穿越历史发展到今天@*#。这点让我非常着迷@%%@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@#*%。

　　21岁的亚历山德罗%%，来自美国新泽西州**@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生@*。他说@#*%#，作为交换生%**@，来到中国学习一个学期**@，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会%@@*。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@*%#，他从小就学了三种语言%##，并对不同的语言和文化充满好奇@#。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%#%@#，他从上大一开始就想来中国交换学习%#。今年@*#%%，为了来中国#*#，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文*%#*。

　　如今%@，在他最喜欢的中文课上#@@*，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗@%##*，还可以深度学习中国历史、文化##@。通过研学之旅@%**，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%#*%，感受古老又现代的中国@@@#%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*%%@，遇到了很多好人@#，收获了太多美妙的体验**%@%，学到了很多新知识@@*，改变了我对很多领域的看法#@%%*。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式%**@%。

　　亚历山德罗说#@**，文化研学打开了他的新视角*#@，而学校的专业学习则让他更惊艳@%。一样的课程设置、学分互认*@#*#，让他感到熟悉又新奇*%。

　　在这个金融实验室%@，通过12台终端@%，他就能像在美国一样*%#，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据@@%@，深入开展研究*#%#@。

　　亚历山德罗说**，来中国虽然只有短短两个多月#@，但他已经爱上了中国%%。在这里***，他是中美文化交流的使者*@@*%。

　　前不久*%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上**，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章##@*，并作为交换生代表发言%%，分享他在中国的见闻和感受@@%#。他期待在接下来的时间%@%，可以了解更多的中国#*@@@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市##%*，像西安、广州@*#%，去感受当地的文化、地理、人文@@。我想等我回到美国时#@*#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家#*，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#%。

　　未来*#%**，像亚历山德罗一样#@，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目###%%，来到中国交流学习#%@#%。因为@##*，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航@####，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议#*#，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习*@%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@%%，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%@%，但是美国学生来得少*%%**，这么多年大概也就100多个学生#%。开春以来%@，我们就有27名美国的学生%#@@，包括有9名交换生*@，18名MBA的学生都已经来到温州*#。今年形势应该说是很好的%@@。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@*。到这里的校园来@@%@，进行跨文化交流*@，并有机会参观企业、实习@@，我认为来到中国、了解中国#@@*，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱%%。每次我来温州@#，总有新的认知*##*，这个城市的快速发展令我印象深刻#%@。所以我们期待着更多学生加入这个计划@#%#@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）