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上图:五指山市水满中心学校**%,五指山黎苗童声合唱团的孩子在排练%@。
下图:五指山市水满中心学校@@#%#,五指山黎苗童声合唱团的孩子在练习合唱##*。
以上图片均为李天平摄
五指山黎苗童声合唱团在巴黎埃菲尔铁塔前留影#*@#%。
五指山市委宣传部供图
“我有一个愿望#*%%#,要去全世界歌唱@@,给我一双翅膀@@#,我想带着和平鸽@%*,飞到小王子美丽的故乡……”
5月12日*%,海南五指山黎苗童声合唱团的孩子们乘坐飞机返回五指山@#**。孩子们仍然沉浸在演出的兴奋中***,哼唱着歌曲*%@@%。
与法国小朋友同唱《茉莉花》《但愿人长久》
法国当地时间5月4日#**%,明快悠扬的童声回荡在巴黎13区剧场%*。一场中法青少年音乐交流会在这里举办@*%*,18名来自五指山黎苗童声合唱团的孩子身着民族服饰%*#,用中法双语演唱原创歌曲《把五指山唱给法兰西》@*%#,观众报以阵阵掌声@**@。
“非常惊喜%@#@*,两国的小朋友一起庆祝法中建交60周年@@%@,能让我们更了解彼此%#,这是一个值得铭记的时刻%#@#%。”演出结束后@###@,巴黎宝丽声童声合唱团团长特里戈伊丽莎白为孩子们点赞*%*。
当地时间5月6日晚**,一场名为“中法友谊之声”的音乐会在巴黎20区政府演出厅举行@#*,五指山黎苗童声合唱团与巴黎宝丽声童声合唱团等同唱《茉莉花》《但愿人长久》*%@。“孩子们的歌声让人沉醉%#@@@,我听了很想去五指山@@@,去海南@@#@,去中国看一看*@#%。”法国观众格温多琳斯科托说##@#%。
此次法国之行#%#*#,五指山黎苗童声合唱团准备了7首歌#@*#。除正式演出外@%,他们还在埃菲尔铁塔、凯旋门、卢浮宫、塞纳河畔等法国地标景点上演了十几场“快闪”@#,吸引法国市民驻足欣赏、合影留念@%%@#。
表演中%#,孩子们落落大方、声情并茂#**@#。很难想象@*,这是他们中的大多数人第一次离家出省**%#。而就在一年多前*%**#,对他们来说@@,“合唱团”还是陌生的字眼%#*@*。
乡村学校成立合唱团*@#*,从最简单的音符学起
“山里娃搞合唱?能行吗?”
合唱团成立前*@@##,有人曾这样质疑@#**@。当时%##@,高力担任五指山市水满乡乡村振兴工作队队长还不到一年%*@,一直在琢磨怎么做好乡村文化振兴工作#@@%*,几次跑到水满中心学校了解情况%#%#%。
“先把事干起来再说#@@%*。”经过调研@@,他决心尝试以文艺赋能乡村振兴@%**#,辗转找到了刘和杨纯两位老师*@#,加强乡村学校的音乐教育#*@@。
初到学校%*,刘和杨纯心理上的落差很大:“孩子们羞涩腼腆@%*,对乐理几乎一窍不通#@*%*,一开口紧张得直发抖#%%*。”然而@@%,孩子们清澈的眼神和纯真的话语#*,还是让他们决定任教*#@%。他们选出一批孩子%**,最大的12岁%*%@#,最小的7岁%*,从最简单的音符教起%#*@*。
2022年8月@%@*#,五指山黎苗童声合唱团成立%@#*。此后#%%*。每周五、周六下午*##*#,总有稚嫩的歌声在校园里飞扬%@%#。
如何调动孩子们的热情?“兴趣是关键*%@。”刘把孩子们熟悉的一草一木、乡村风物写进歌里*%,创作了《我爱家乡五指山》等6首歌曲%%%%#,孩子们很喜欢#%,练得勤#%#,越唱越好*%@@@,越唱越自信##@#,还收到了博鳌亚洲论坛2023年年会的演出邀请*##。
“从毫无音乐基础、怯场怕生到举止大方、敢于表达%%。”刘说**,孩子们的变化很大%@**,合唱@**%%,让他们的生活有了更多可能*@。
歌曲寄托着友谊长存的美好愿望
2023年@*%*%,法国总统马克龙访华之际#%#**,法国童谣《如果我去中国》在网络平台广泛传播*#*@。刘上课时播放这首歌%*,发现孩子们和视频里的孩子一样#@@,对遥远的国度充满向往##。他受到启发:“能不能创作一首歌#%@%%,让中国的孩子和法国的孩子‘隔空对话’?”
几个月后%**#%,在五指山市委、市政府的支持下%*%**,《把五指山唱给法兰西》中文版创作完成#@*%@,歌曲寄托着中法两国友谊长存的美好愿望@%。
今年1月*@,由文化和旅游部与中国驻法国大使馆主办、中国驻巴黎旅游办事处承办的“你好!中国”旅游推介会在法国巴黎举行%@,该歌曲MV在推介会上播出后%*,巴黎宝丽声童声合唱团很快发来了同台演出的邀约#*。
得知消息@#@,孩子们格外兴奋#%%。刘把歌曲改编成法语版%%%,带着大家加紧练习**#**。学校还专门找来法语老师@*,帮助孩子们纠正发音*%%。放学回家的路上*@**#,孩子们常常手牵着手、肩并着肩#%,在田间小路、池塘边练##@%*。
回忆法国之旅#*@#,12岁的王铭建仍难掩兴奋:“我在巴黎认识了新朋友@**@#,还去了很多地方@**#@,特别开心@%,以后想唱歌给更多人听@%*。”
刘说@@%,演出开始前@@##,法国的家长们专门准备了点心@#%*%,两国小朋友围坐在一起@@#*,用手势或手机翻译软件聊天*@@,互相戴上帽子或系上丝巾@%。分别之际%@@@,孩子们互送礼物*@,依依不舍%%。
谈到未来**,刘说*%,希望水满中心学校把音乐教育作为特色坚持下去%%,让更多的孩子陶冶性情、开阔眼界@%,继续唱响友谊之声@%@。(本报记者 曹文轩)
来源:人民日报