一个人的职务、级别***%%，应该体现在本单位、本领域%@*@，回到母校***，不妨柔化一下%@%*，克制一点

　　5月6日@@*##，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡%@。不过#@@*，有网友发现%%@，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务@%**，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”*#%##。对此@#，学校相关负责人称#@@@#，“对于校友@%，我们不存在什么厚此薄彼@*#%，是完全平等”%##。

　　客观而言**@@#，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的#*，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等@#。用校庆公告中不无煽情的话说就是#*%，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学@*，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”%*#。

　　如果仅此而已*#*，这张卡确实令人期待、值得珍藏**@@。遗憾的是%*，校友们接受美好“终身服务”前##@，需先过一道门槛#**%%，也即填上自己的职务级别%%。欲进校门%#，先看身份@*。这未免让普通校友心存疑虑*@%#@。难怪有网友说%*，校友卡是为了评选“优秀校友”用的%%##%，你够不够优秀@@#*#，先看职务级别%@%@。

　　尽管校方否定了这种说法@@#%，但网友显然并不买账**@%。母校是不是对校友厚此薄彼%%，听其言%%**，也要观其行*@#。事实上@%#**，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚#@@@#，一档也不落#@，且在“工作单位性质”一栏中**@#，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等#*，醒目且触目#%@%@。

　　也就是说#@##%，在母校那里@%%*@，校友其实早已被定位归档了*#。虽然说@%*#，一个人走出了校园@@%，最后都会走向社会*##%，并被归到一个个大大小小的标签后面*%，这是社会分工使然%@@**，也是个体发展的必然%@#**。只是*@，很多人更在意的是%*@，这些外在的社会化标签*@#*，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸@%**。

　　一个人的职务、级别%#%，应该体现在本单位、本领域@%%#*，回到母校%*%@@，不妨柔化一下@#**@，克制一点#@*。读过书的学校被称为母校@@**@，至少要有为母的风范#%*，能对所有孩子一视同仁#@。这并不是无视这些校友的成就%*@#，恰恰相反#%，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲###*%。但这份骄傲@*@，与一视同仁、有教无类%%**@，属于一体两面@%，并不矛盾@@*。

　　作为母校%*#，完全可以也能够做得更好一些%%@。比如%#@%%，更强调与学生的情感沟通@*@%%，多一些以情动人*%@，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系#*#@，这中间%#%，情感、情怀、情谊绝非虚无之物%*，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶@*#。有了这份浓浓的情%@，平等才有了凭借@#@。

　　再如%*#，即便学校希望联络功成名就的优秀校友###%，也完全可以采用点对点的方式个案处理#%%%#。毕竟**，学校也是一种现实存在%##%，在社会上也有一些需要协调的事情@#%%*。只是*@@@*，没必要以级别为门槛#%#@#，在发给全体校友的公告中给大家添堵*%@。

　　这张电子校友卡@#，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病*@。看上去似乎是全体校友的共情**，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友##。而一些学校评选的杰出校友*#，基本上也是这个逻辑#@*。如此操作**%，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素##，但也与普遍的浮躁、功利化有关*@%。校友卡的“慕官”是一例*@，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务*@，则是另一种表现%*%*。

　　在学校接受了良好的教育#@@#，最后自然会在社会上获得各种认可@%，但这并不意味着##，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等%##。校庆是开心的事情*@**@，也是校友回家的节日#%*，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章*@@%@，这些事情做好了%%#%，大家自然就乐于亲近母校*%@@。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)