一个人的职务、级别#*@，应该体现在本单位、本领域%@**，回到母校*@%@@，不妨柔化一下*%，克制一点

　　5月6日@**@，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡##。不过@*，有网友发现%@@@#，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务%#%@，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”*%#。对此*@#@，学校相关负责人称*%*@，“对于校友**%，我们不存在什么厚此薄彼*@，是完全平等”#*。

　　客观而言%@#%，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的@*，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等@#*##。用校庆公告中不无煽情的话说就是@%，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学###*，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”@#%。

　　如果仅此而已#%*，这张卡确实令人期待、值得珍藏@%*#。遗憾的是@@*，校友们接受美好“终身服务”前*@@#，需先过一道门槛**%，也即填上自己的职务级别@#*@#。欲进校门#%，先看身份*@@。这未免让普通校友心存疑虑@@**@。难怪有网友说@%*@%，校友卡是为了评选“优秀校友”用的@#@@%，你够不够优秀#%#，先看职务级别##。

　　尽管校方否定了这种说法*@，但网友显然并不买账@%。母校是不是对校友厚此薄彼*#@，听其言@#，也要观其行#%%#。事实上@%，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚%%%@@，一档也不落@%**，且在“工作单位性质”一栏中*%##%，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等*%@，醒目且触目%*。

　　也就是说**###，在母校那里*%，校友其实早已被定位归档了%@@*。虽然说#**@，一个人走出了校园#%*，最后都会走向社会#***#，并被归到一个个大大小小的标签后面*#@*，这是社会分工使然@@@@，也是个体发展的必然%#*。只是*%##，很多人更在意的是%*，这些外在的社会化标签%@%，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸%##%。

　　一个人的职务、级别*@%#，应该体现在本单位、本领域#*%#，回到母校%@%@，不妨柔化一下@%*，克制一点*#*%。读过书的学校被称为母校*#%*，至少要有为母的风范@#*@%，能对所有孩子一视同仁#%#*。这并不是无视这些校友的成就*@，恰恰相反@@，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲##*@@。但这份骄傲*%*，与一视同仁、有教无类@#，属于一体两面@**%*，并不矛盾##*@#。

　　作为母校%%，完全可以也能够做得更好一些*@##。比如@%@，更强调与学生的情感沟通%@*#%，多一些以情动人@@#，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系%%@*，这中间%%*@，情感、情怀、情谊绝非虚无之物%@@#，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶%#。有了这份浓浓的情%%*@*，平等才有了凭借*%%。

　　再如%%#*%，即便学校希望联络功成名就的优秀校友#@，也完全可以采用点对点的方式个案处理#@@%*。毕竟@%*#，学校也是一种现实存在@@@*，在社会上也有一些需要协调的事情##。只是%%%，没必要以级别为门槛@%**，在发给全体校友的公告中给大家添堵%@@#。

　　这张电子校友卡***%%，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病*#*%*。看上去似乎是全体校友的共情##*@*，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友%%@@@。而一些学校评选的杰出校友%%@@，基本上也是这个逻辑#*。如此操作#%，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素@**，但也与普遍的浮躁、功利化有关##%%。校友卡的“慕官”是一例###，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务%#@@，则是另一种表现%#@%。

　　在学校接受了良好的教育#%#*%，最后自然会在社会上获得各种认可@%#*，但这并不意味着@*，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等##@@#。校庆是开心的事情@%*#，也是校友回家的节日**%@，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章*%#，这些事情做好了@*，大家自然就乐于亲近母校@%#*。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)