沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来@%，已有近200个项目列入今年计划@*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习**#，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@@@@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#*，就是其中一位@#*%@。

　　在温州博物馆#%@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗#%*#。这场博物馆自由漫步%@，是他在温州肯恩大学的一门选修课*@%##，叫“亚洲研究”#**#*。把课堂搬进博物馆%*#，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史#@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*%，温州的历史竟然这么悠久**#，人们已经在这里住了几千年##@#@，从使用原始的工具到进入文明阶段%*@#，如何一步步穿越历史发展到今天**%#。这点让我非常着迷@@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%#。

　　21岁的亚历山德罗#%，来自美国新泽西州##@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生*%%@*。他说%#*，作为交换生%*#%，来到中国学习一个学期*@##，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@%%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人#@，他从小就学了三种语言%@@，并对不同的语言和文化充满好奇#%。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@*%*，他从上大一开始就想来中国交换学习*%#。今年**#%@，为了来中国%@，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@%@%。

　　如今#%，在他最喜欢的中文课上%@，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%*@*，还可以深度学习中国历史、文化*%。通过研学之旅*#%@@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@*#%%，感受古老又现代的中国***@#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方@@#*@，遇到了很多好人*@，收获了太多美妙的体验*%@#，学到了很多新知识%#，改变了我对很多领域的看法@%#@%。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式#%。

　　亚历山德罗说@%#*%，文化研学打开了他的新视角%@%@，而学校的专业学习则让他更惊艳%%%#。一样的课程设置、学分互认@*，让他感到熟悉又新奇%@。

　　在这个金融实验室*#%*，通过12台终端#%，他就能像在美国一样@*，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据*#%*%，深入开展研究@%#。

　　亚历山德罗说%@#，来中国虽然只有短短两个多月@*#，但他已经爱上了中国%*。在这里#*@##，他是中美文化交流的使者@@#*。

　　前不久#%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上*%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章*#，并作为交换生代表发言@*，分享他在中国的见闻和感受#@。他期待在接下来的时间**#@，可以了解更多的中国*###*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市%*%#@，像西安、广州%@**，去感受当地的文化、地理、人文###@。我想等我回到美国时%%*@，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家**#%%，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事@#@#。

　　未来%@@#，像亚历山德罗一样*%#，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目#*@*，来到中国交流学习@@#。因为@%#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航@%%，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*%，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习#%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来##*##，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人#%%*，但是美国学生来得少%@*%，这么多年大概也就100多个学生%@*#。开春以来%%@，我们就有27名美国的学生*%，包括有9名交换生@*，18名MBA的学生都已经来到温州%@。今年形势应该说是很好的**#%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国**%@。到这里的校园来%*@##，进行跨文化交流@%，并有机会参观企业、实习*%，我认为来到中国、了解中国@#，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱%#。每次我来温州#%，总有新的认知###%#，这个城市的快速发展令我印象深刻@@。所以我们期待着更多学生加入这个计划*%@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）