沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来@@@#，已有近200个项目列入今年计划*%*%*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%%#，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@%@@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥@@@@*，就是其中一位*%%%。

　　在温州博物馆**###，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗##。这场博物馆自由漫步@@@#%，是他在温州肯恩大学的一门选修课**#@，叫“亚洲研究”@@#@。把课堂搬进博物馆#%##%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*@*#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*@%#%，温州的历史竟然这么悠久%%#@@，人们已经在这里住了几千年@#%*@，从使用原始的工具到进入文明阶段#%#，如何一步步穿越历史发展到今天%#。这点让我非常着迷@*#，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%@*@%。

　　21岁的亚历山德罗@@，来自美国新泽西州##*，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%*@#。他说***@，作为交换生#@，来到中国学习一个学期%@#%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会*%*@@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人*@，他从小就学了三种语言#%，并对不同的语言和文化充满好奇*@#@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@%**，他从上大一开始就想来中国交换学习*@。今年#%@*%，为了来中国%**#*，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#@@*。

　　如今#*%#@，在他最喜欢的中文课上***%%，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗@#%，还可以深度学习中国历史、文化*#。通过研学之旅@@#*，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@###，感受古老又现代的中国%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方@*，遇到了很多好人*%%@*，收获了太多美妙的体验@%，学到了很多新知识*%%@%，改变了我对很多领域的看法#@@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式##%。

　　亚历山德罗说*%*，文化研学打开了他的新视角#%*%，而学校的专业学习则让他更惊艳**%。一样的课程设置、学分互认##%，让他感到熟悉又新奇%@#%@。

　　在这个金融实验室%@#，通过12台终端#*，他就能像在美国一样#%#%*，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据%@%*@，深入开展研究@*。

　　亚历山德罗说%*#，来中国虽然只有短短两个多月%#，但他已经爱上了中国*%*。在这里%***，他是中美文化交流的使者*%#*。

　　前不久##@*，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上@#@@*，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章#%@@，并作为交换生代表发言@##*#，分享他在中国的见闻和感受##。他期待在接下来的时间##，可以了解更多的中国*%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市@#，像西安、广州#*，去感受当地的文化、地理、人文##%@。我想等我回到美国时#%#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@#*%，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事@#@%@。

　　未来#*%%，像亚历山德罗一样%@，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目*@，来到中国交流学习*@@。因为@***，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航@##，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议%@，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习**@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来#%%@@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%##*，但是美国学生来得少*%%%，这么多年大概也就100多个学生@@#%。开春以来#*@，我们就有27名美国的学生%%，包括有9名交换生*@%#@，18名MBA的学生都已经来到温州#*#*。今年形势应该说是很好的#@#*#。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国%@*。到这里的校园来@@@%，进行跨文化交流%#@@@，并有机会参观企业、实习*#%，我认为来到中国、了解中国*%**%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱*%。每次我来温州@#，总有新的认知**@@@，这个城市的快速发展令我印象深刻*#。所以我们期待着更多学生加入这个计划%*@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）