一个人的职务、级别#@#*%，应该体现在本单位、本领域#%*，回到母校%#，不妨柔化一下**，克制一点

　　5月6日@%#%，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡**@#。不过#%#@*，有网友发现%%#%@，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务*%，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”%%*@*。对此***，学校相关负责人称#%，“对于校友#%**，我们不存在什么厚此薄彼##%，是完全平等”**#。

　　客观而言*##@，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的@%@@，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等@%。用校庆公告中不无煽情的话说就是@@*%%，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学%%，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”@**。

　　如果仅此而已@#，这张卡确实令人期待、值得珍藏%@。遗憾的是%#@*，校友们接受美好“终身服务”前*%%，需先过一道门槛%##%，也即填上自己的职务级别#*@。欲进校门*%%，先看身份*#。这未免让普通校友心存疑虑%@**%。难怪有网友说#%%*，校友卡是为了评选“优秀校友”用的@@#**，你够不够优秀*%，先看职务级别%@。

　　尽管校方否定了这种说法*@，但网友显然并不买账*%@*。母校是不是对校友厚此薄彼##%@#，听其言*%，也要观其行%@。事实上#@%，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚@@**，一档也不落**，且在“工作单位性质”一栏中%@#，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等@@%，醒目且触目#*。

　　也就是说**#@，在母校那里@##@，校友其实早已被定位归档了@#。虽然说##，一个人走出了校园**#，最后都会走向社会%*@#%，并被归到一个个大大小小的标签后面%#@，这是社会分工使然*@#，也是个体发展的必然@@#@#。只是###，很多人更在意的是%*%%%，这些外在的社会化标签%@#，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸%@#。

　　一个人的职务、级别**@，应该体现在本单位、本领域@#，回到母校##%##，不妨柔化一下*%*%，克制一点%*。读过书的学校被称为母校%@%@@，至少要有为母的风范*#，能对所有孩子一视同仁#@*#。这并不是无视这些校友的成就*%*##，恰恰相反*@**，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲##%。但这份骄傲%*，与一视同仁、有教无类@#*，属于一体两面#**，并不矛盾%%#。

　　作为母校%@*@*，完全可以也能够做得更好一些*%。比如@*@%*，更强调与学生的情感沟通*%@@#，多一些以情动人*%#，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系*%@，这中间#%@，情感、情怀、情谊绝非虚无之物*%##*，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶%*%。有了这份浓浓的情###，平等才有了凭借@*%。

　　再如*%*@，即便学校希望联络功成名就的优秀校友%@#，也完全可以采用点对点的方式个案处理*@%。毕竟#*#，学校也是一种现实存在%%，在社会上也有一些需要协调的事情@##@。只是%%*%，没必要以级别为门槛#**，在发给全体校友的公告中给大家添堵%@#**。

　　这张电子校友卡*#，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病%%#@。看上去似乎是全体校友的共情#*，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友@#*。而一些学校评选的杰出校友%%%%，基本上也是这个逻辑%%@#*。如此操作%@，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素#%*#，但也与普遍的浮躁、功利化有关%*%#。校友卡的“慕官”是一例%#*，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务*#*%，则是另一种表现#%@。

　　在学校接受了良好的教育@#@，最后自然会在社会上获得各种认可%#，但这并不意味着*%@#，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等#@@#*。校庆是开心的事情#%@*@，也是校友回家的节日@#@@#，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章#*@@@，这些事情做好了@*#，大家自然就乐于亲近母校**。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)