沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*@%，已有近200个项目列入今年计划%*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习@*#**，亲身感受一个真实、立体、全面的中国%*。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥@@*，就是其中一位***。

　　在温州博物馆*%，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗%@*。这场博物馆自由漫步%*，是他在温州肯恩大学的一门选修课###%*，叫“亚洲研究”*@。把课堂搬进博物馆#@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*@##%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*@#，温州的历史竟然这么悠久*#@%#，人们已经在这里住了几千年*#@#*，从使用原始的工具到进入文明阶段@**，如何一步步穿越历史发展到今天#%%。这点让我非常着迷%%*@%，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角##*。

　　21岁的亚历山德罗#*，来自美国新泽西州*#@%，是美国肯恩大学金融专业的大三学生**。他说@%，作为交换生@*%#，来到中国学习一个学期**，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人*#@%，他从小就学了三种语言%*%@%，并对不同的语言和文化充满好奇#*@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%###%，他从上大一开始就想来中国交换学习@#%#@。今年%*#@，为了来中国***，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文%%。

　　如今*@%@，在他最喜欢的中文课上%#，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%%@*@，还可以深度学习中国历史、文化*#%。通过研学之旅@*%#，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@%#*#，感受古老又现代的中国**#%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*%#*%，遇到了很多好人*%，收获了太多美妙的体验%%%#，学到了很多新知识#%@%#，改变了我对很多领域的看法@**。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式%#@@。

　　亚历山德罗说%@，文化研学打开了他的新视角##*#@，而学校的专业学习则让他更惊艳*#@@@。一样的课程设置、学分互认@@，让他感到熟悉又新奇**%@#。

　　在这个金融实验室#*#@@，通过12台终端*#@，他就能像在美国一样#@，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据#@%%*，深入开展研究#@%@。

　　亚历山德罗说@#*，来中国虽然只有短短两个多月##@，但他已经爱上了中国#@%。在这里@@%，他是中美文化交流的使者*@*。

　　前不久#%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上#%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章*@，并作为交换生代表发言@#%*，分享他在中国的见闻和感受*#。他期待在接下来的时间#%*，可以了解更多的中国#*%*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市@*，像西安、广州##，去感受当地的文化、地理、人文%#。我想等我回到美国时****，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家%%，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事*%*@。

　　未来@##*，像亚历山德罗一样#@@，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目%@，来到中国交流学习%%%*%。因为**，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%%@%，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*@@#，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习%##%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@#%#，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人@#%%，但是美国学生来得少@*@@，这么多年大概也就100多个学生%****。开春以来#*%，我们就有27名美国的学生@#，包括有9名交换生#%#%，18名MBA的学生都已经来到温州**@#%。今年形势应该说是很好的*%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#%#。到这里的校园来#@%*#，进行跨文化交流*#**，并有机会参观企业、实习%#%，我认为来到中国、了解中国#%%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱%*@。每次我来温州@@，总有新的认知%%，这个城市的快速发展令我印象深刻%*。所以我们期待着更多学生加入这个计划#%%%。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）