“砸玩具”式粗暴家庭教育当休矣

　　□蒋理

　　近段时间**@*%，社交媒体账号“赵菊英家庭教育”“家访中国”“赵菊英聊教育”发布的几段视频引发网友热议#%*#，视频中赵菊英让男孩亲手砸碎自己心爱的高达模型@%#*，在男孩的房间里安装监控%#，让女孩将自己的玩具漫画书都扔进垃圾箱……系列行为被网友吐槽为“霸凌式教育”*#*@*，还有网友称赵菊英并非视频中宣传的退休老师@#%@*，而是“被辞退”%*@%。

　　对此@*，甘肃嘉峪关市教育局工作人员在接受媒体记者采访时表示*@%#*，赵菊英于2023年从该市某小学退休%*%，针对网友们反映的问题@%*，教育局将介入调查#%。

　　即使其是小学退休老师%@%%，也不表明其就具有指导家庭教育的能力#%@@。教育指导与学科教学是两码事%@%*#。当前#@*@，家庭教育话题很受家长关注#%@*，而自媒体平台上的家庭教育账号良莠不齐**%%#，一些家庭教育博主以贩卖焦虑、刺激功利来博眼球、吸粉%#%@@，这走到了家庭教育的反面@**。

　　要让方兴未艾的家庭教育指导发挥作用##*，引导家长科学育儿%##*，需要平台以及监管部门#%**#，加强对此类账号的规范*@，要求指导者必须有相应的专业资质%*#*。而家长也要提高识别能力%%@，不要受家庭教育博主的功利蛊惑*@@%*，对孩子进行简单、粗暴的教育@#*@，家庭教育必须强调家长的陪伴@*#@#，尊重孩子的人格、尊严*%%#*，关注孩子的身心健康@**，规划适合孩子的成长道路##@@。

　　这个家庭教育博主#@@*，以家访的方式%*%，来进行情景式的家庭教育#*#，这让家庭教育有现场感@*@@，这种方式没有问题*%%。但是**，其所呈现的家庭教育理念、方式@*%，却是有害的%#。如果她是在职教师#@，在家访时@**@，对学生进行这样的教育@@##，必定会因涉嫌对学生进行霸凌教育、恐吓教育@*，不尊重孩子的人格、尊严@#，违反未成年人保护法、教师职业行为准则而受到违反师德的处罚*@。退休教师也不能以指导家长进行家庭教育、对学生好为名%%@，如此粗暴对待学生%**。

　　有人说*#*，这种教育方式@%，家长认可就没有问题#*%，有的家长就希望有人来管孩子%#@**，如收掉孩子的手机、玩具@*，让学生“收心”一心一意学习@@%，对孩子的一举一动进行监控#@#%@，告诉孩子*##*@，只有努力读书才能改变命运**%，才能做“人上人”**@%。但是%@#@*，这些家长的育儿观念本身就是错误的#%。正确的家庭教育指导%*%*%，应纠正家长这种想法@#@%%，告诉家长不能把学生作为没有情感的学习工具%#%，要尊重孩子的隐私空间@@，要重视培养孩子的兴趣@*@*，更重要的是%%#%，要给孩子健康的成才价值观教育*%，能够考上名校的学生毕竟是少数%@，更多的孩子未来会是普通的劳动者%%，“不能进名校就是失败者”会加剧学生的心理问题@%，也影响他们未来的职业价值观#*。

　　但是@#*，一些家庭教育博主却迎合家长的功利教育诉求#*@%*，强化简单、粗暴、机械的家庭教育@%。而且***，还把自己包装为“资深教育专家”、把孩子送进国内外名校的“成功父母”@@@**。不要说这些资历、经历需要核查#*@，就是孩子进了名校也不能说明什么**%。因为家庭教育是很个性化的#@@，适合别人的家庭教育方式不一定适合自己@*%@，而且#*，进名校并不意味着成功*@%#，孩子是否身心健康*%，有独立、自主的能力@@，才是最重要的@*##*。

　　2022年1月1日实施的家庭教育促进法明确%*，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务##@。当年6月@#**@，人力资源和社会保障部公示了18个新职业@*%，其中就包括“家庭教育指导师”#*@*。一些人看准家庭教育的“商机”#%#，进入家庭教育指导领域***，但是%*，却不具备指导家长进行家庭教育指导的能力**。从现实看###，不少家庭教育指导@##，还是走的贩卖焦虑的营销路线@@，不是去解决家长面临的育儿问题*##*，对其进行科学的指导**@，而是强化“分数至上”的功利教育观、成才观**%。这和国家正在推进的教育改革%%%，以及要求进行的家庭教育指导背道而驰%#。

　　对于这样的“家庭教育”*@%#@，应该明确说不@@。一方面*@@%，我国应该加快规范“家庭教育指导师”职业*#*，不能让伪家庭教育指导泛滥**%，进一步加剧功利与焦虑#%*。另一方面*%##，家长要意识到%##，家庭教育的核心是对孩子进行做人的教育*#@，重要的家庭教育方式是陪伴#*%%@，要尊重孩子的人格%*，关注孩子的身心健康@#@%，培养孩子良好的习惯#%%*%，这里面没有什么“高招”与“捷径”%%@，最重要的是##@#，家长要拿出时间精力@%%，和孩子共同成长*@@#。 (作者是知名教育学者)

　　来源：羊城晚报