日前@*@，有家长吐槽%%@，安徽淮北某小学给家长发调查问卷#@%@，上写人大代表议案@##@，“为消除学生攀比心理%@，确保学生足部健康”#@@@#，征求家长“学校拟统一为学生购买600元一双运动鞋”的意见*#%#@。家长们认为价格过高@@#%，学校称不会强制购买%@，是为议案提供数据支撑%*%#。5月8日下午%%%#，当地回应该工作已停止%#，问卷已收回%%*@@。(5月9日央广网)

　　现在我们无法知道人大代表议案的具体内容%*#@，如果人大代表只是建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动鞋##，而没有提到价格@*%%#，则问题出在教育主管部门或学校身上%*##%。因为教育主管部门只要征求家长意见*@%#@，看什么价位的鞋合适就可以了@*@@#，大可不必明确600元的价格**。毕竟%%@，这很难摆脱与生产商或经营商存在利益输送的嫌疑@@#%。尽管“家长意见”第二栏可以选择不支持的理由*@*，但又会有多少家长真正“敢于”拒绝呢？

　　如果人大代表不但建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动鞋@*#@，而且明确了“为消除学生攀比心理确保学生足部健康”需穿600元一双的鞋@#%#，那么问题还是出在教育主管部门身上%**#。原因很简单@@*%，这样的建议一眼看过去就知道不合适#*@，教育主管部门可以直接回应即可#@@*，干吗要兴师动众让学校征求家长意见%%@#%，这点“为了孩子”的担当都没有吗？

　　事实上@%@*@，不管是订购校服还是鞋子#%%，自主权都在学生家长手里*@@*。早在2015年7月13日@%**#，教育部、工商总局、质检总局、国家标准委就联合下发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》@*。《意见》称**，校服的生产和采购均应执行国标*#@*，学生可以自愿购买校服#@#%*，也允许学生按照所在学校校服款式、颜色#@*，自行选购、制作校服##*@%。既然如此#%*，教育主管部门再“操心”学生穿的鞋子**@*%，就很容易让人发生联想了*@@#。

　　退一万步说@@#，如果按照这份调查问卷上的建议#@，统一给孩子们购买600元一双的鞋子@#@，这到底是在遏制攀比#%%@%，还是在鼓励攀比？先不论价格%**#，看上去大家穿的鞋子都统一了%*，同校学生之间不用攀比了@#%，但是和其他学校的学生呢？放学回家以后和身边的同龄人呢？孩子们会不会因为自己穿了价值600元的鞋#@，就觉得比其他学校的学生“高人一等”呢？

　　此外%#%%@，从现实情况来看##*#，大多数中小学生*@，所穿的鞋子都在几十元到一两百元之间##%*#，真正穿五六百乃至上千元一双鞋的%@@，少之又少%#。在这种情况下@%#*，这份调查问卷就显得严重脱离实际@@##@，也丝毫不接地气#%#%。正如有家长所说#*@，“我们家的孩子穿一两百元的鞋子也没有觉得不如人*@**，如果家长真的给他买了600元一双的鞋子*#@#，他反而可能觉得自己要比别人厉害了*@。”这岂不也是一种变相的攀比呢？

　　只要学生都穿统一价格的鞋@###%，不管是100元还是600元@##@%，都没法攀比#*，这和统一穿校服是一样的道理%#*。至于足部健康#@%@*，本身就是一个模糊的概念##。但是@#，如果教育部门真的要为学生考虑#%，想引导和教育孩子远离攀比@@，其实完全可以在调查问卷中给出相关的选项@@*%*，由家长们来自主进行选择%*@@%，比如鞋子可以有100元到200元档次的#*%@，可以有200元到300元档次的##%@#，以及300元以上档次的@@%。相信绝大多数家长%%@%，还是会选择适中价格的鞋子*#，而不可能去选600元一双的“高价鞋”%@*%%。而且@#@*@，这样一来%*，也不会引发家长和网友的质疑和批评@%*#。

　　江德斌