沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来#*@，已有近200个项目列入今年计划*%@@，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%@**%，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@@%。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#%#，就是其中一位##。

　　在温州博物馆%@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗*%@。这场博物馆自由漫步%##%，是他在温州肯恩大学的一门选修课%@**，叫“亚洲研究”@%。把课堂搬进博物馆%@@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史#*#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是@#，温州的历史竟然这么悠久#@@*%，人们已经在这里住了几千年*@*#，从使用原始的工具到进入文明阶段*%#，如何一步步穿越历史发展到今天**%@*。这点让我非常着迷@#，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@##*@。

　　21岁的亚历山德罗*%@，来自美国新泽西州@@*，是美国肯恩大学金融专业的大三学生*@*%%。他说%%%%*，作为交换生#%%，来到中国学习一个学期%@#@*，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会##@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人**，他从小就学了三种语言#%@，并对不同的语言和文化充满好奇%#@@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东*#%@，他从上大一开始就想来中国交换学习@*。今年%@*，为了来中国*%*#%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文%#@%@。

　　如今*%#@%，在他最喜欢的中文课上@*，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%#，还可以深度学习中国历史、文化#%%*@。通过研学之旅*#@#*，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%%#，感受古老又现代的中国%**@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方#@#*，遇到了很多好人*@*@%，收获了太多美妙的体验##%@*，学到了很多新知识*%，改变了我对很多领域的看法##**。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式*%@。

　　亚历山德罗说%%%，文化研学打开了他的新视角@@**%，而学校的专业学习则让他更惊艳*%。一样的课程设置、学分互认#*@@，让他感到熟悉又新奇%#@%。

　　在这个金融实验室**#%@，通过12台终端@*%#，他就能像在美国一样@@，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据@%@，深入开展研究%%@%@。

　　亚历山德罗说%##@*，来中国虽然只有短短两个多月%%，但他已经爱上了中国#%%@。在这里#*，他是中美文化交流的使者##*。

　　前不久@#@@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上@#@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章*@，并作为交换生代表发言@*%@%，分享他在中国的见闻和感受@@%#@。他期待在接下来的时间%#%，可以了解更多的中国@*##@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市%%*，像西安、广州#*%@#，去感受当地的文化、地理、人文##%%。我想等我回到美国时**，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家#%，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%%#*%。

　　未来##，像亚历山德罗一样%%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目%*，来到中国交流学习##。因为@@%*@，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航*@*%，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议#**，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习@@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来###，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人*@%，但是美国学生来得少***@，这么多年大概也就100多个学生#**%#。开春以来##*#@，我们就有27名美国的学生#@，包括有9名交换生*@#**，18名MBA的学生都已经来到温州#*@。今年形势应该说是很好的%@%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国%*。到这里的校园来#%#%*，进行跨文化交流@#@**，并有机会参观企业、实习@@，我认为来到中国、了解中国#@#@@，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱*@#*@。每次我来温州*@，总有新的认知@@*，这个城市的快速发展令我印象深刻@#*。所以我们期待着更多学生加入这个计划@@*##。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）