沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来#@*@，已有近200个项目列入今年计划%#，帮助不少美国青少年来到中国交流学习#%#@，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@***。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥##@，就是其中一位%%#*@。

　　在温州博物馆%@#，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗##。这场博物馆自由漫步%#%@*，是他在温州肯恩大学的一门选修课#%@@@，叫“亚洲研究”%**%%。把课堂搬进博物馆@*%#*，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史@@@%%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是%#%，温州的历史竟然这么悠久%*@*@，人们已经在这里住了几千年#%#%，从使用原始的工具到进入文明阶段%@@，如何一步步穿越历史发展到今天*#%。这点让我非常着迷*%@##，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角#@#。

　　21岁的亚历山德罗@*@，来自美国新泽西州%%*%#，是美国肯恩大学金融专业的大三学生@%*。他说*#@*@，作为交换生@@，来到中国学习一个学期##%#，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@@%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人#*，他从小就学了三种语言@*@，并对不同的语言和文化充满好奇%@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%#@，他从上大一开始就想来中国交换学习*#*@。今年@@*%#，为了来中国@#@*，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文%*。

　　如今@#*，在他最喜欢的中文课上%@@*，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗#%@*，还可以深度学习中国历史、文化@@。通过研学之旅*#，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标**@，感受古老又现代的中国%#%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方#*##@，遇到了很多好人#%#，收获了太多美妙的体验*#@，学到了很多新知识**#，改变了我对很多领域的看法##@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式###。

　　亚历山德罗说*@#**，文化研学打开了他的新视角@#%%#，而学校的专业学习则让他更惊艳@*@##。一样的课程设置、学分互认%#%%，让他感到熟悉又新奇@#@。

　　在这个金融实验室#*#，通过12台终端#%*，他就能像在美国一样**@*，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据#%@@，深入开展研究*%@#@。

　　亚历山德罗说%#%%#，来中国虽然只有短短两个多月@@#，但他已经爱上了中国@@#。在这里@%*@#，他是中美文化交流的使者*##。

　　前不久***##，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上##@@%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章@#@#，并作为交换生代表发言@@**，分享他在中国的见闻和感受##*#*。他期待在接下来的时间##@@，可以了解更多的中国*@##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#@，像西安、广州%#%，去感受当地的文化、地理、人文*@*%*。我想等我回到美国时###，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家%%@#，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%#。

　　未来#*，像亚历山德罗一样*@#*，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@%@#，来到中国交流学习@#%。因为%@%，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航##@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*#**#，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习*@%#%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来%@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人@@##，但是美国学生来得少*@，这么多年大概也就100多个学生*##。开春以来#*#*#，我们就有27名美国的学生@@%*#，包括有9名交换生##%@，18名MBA的学生都已经来到温州#*#。今年形势应该说是很好的@*@#。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#@。到这里的校园来%%#*，进行跨文化交流#*@*#，并有机会参观企业、实习*%@%，我认为来到中国、了解中国*%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱*@@%%。每次我来温州#%##，总有新的认知%@%*@，这个城市的快速发展令我印象深刻@#。所以我们期待着更多学生加入这个计划*@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）