沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来**%*，已有近200个项目列入今年计划%@#，帮助不少美国青少年来到中国交流学习###，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥@%@，就是其中一位#**。

　　在温州博物馆##%#*，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗@@。这场博物馆自由漫步#*@，是他在温州肯恩大学的一门选修课#@*%@，叫“亚洲研究”*@*。把课堂搬进博物馆%#@*，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史#*@%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*@##，温州的历史竟然这么悠久##，人们已经在这里住了几千年@%*，从使用原始的工具到进入文明阶段%@#，如何一步步穿越历史发展到今天%*%。这点让我非常着迷%%#@@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角*@#%。

　　21岁的亚历山德罗%@%@，来自美国新泽西州@*#，是美国肯恩大学金融专业的大三学生*%**。他说*%#，作为交换生%*%，来到中国学习一个学期@#，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会*##*%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人*@#%，他从小就学了三种语言#*，并对不同的语言和文化充满好奇#@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东***，他从上大一开始就想来中国交换学习@#@%。今年***#，为了来中国##%%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#%%*%。

　　如今@*#，在他最喜欢的中文课上%%@，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗@#，还可以深度学习中国历史、文化#@%%。通过研学之旅%%%，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标#*@#，感受古老又现代的中国%@#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方#%%@，遇到了很多好人*%%%*，收获了太多美妙的体验@%*%%，学到了很多新知识@@@@*，改变了我对很多领域的看法#%@%@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式*%*#。

　　亚历山德罗说##%*#，文化研学打开了他的新视角*@*@，而学校的专业学习则让他更惊艳%@%。一样的课程设置、学分互认@%#%@，让他感到熟悉又新奇*%。

　　在这个金融实验室@#，通过12台终端@#%，他就能像在美国一样*#，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据#%@@，深入开展研究%%%@%。

　　亚历山德罗说%*%，来中国虽然只有短短两个多月%*%，但他已经爱上了中国#%%。在这里@@@@%，他是中美文化交流的使者*#*#。

　　前不久#%*#*，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上@@*#，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章*%**，并作为交换生代表发言*%@*@，分享他在中国的见闻和感受**。他期待在接下来的时间@%@%，可以了解更多的中国*@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#%，像西安、广州@@##@，去感受当地的文化、地理、人文@*。我想等我回到美国时@#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家#%*%*，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事@*%。

　　未来*%*#，像亚历山德罗一样*#%%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@%，来到中国交流学习@%*#。因为@#%%*，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航*@*@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*#%%@，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习@##**。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来*##，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人*%#%*，但是美国学生来得少@#*@，这么多年大概也就100多个学生#*#@@。开春以来*@，我们就有27名美国的学生***%，包括有9名交换生@#@，18名MBA的学生都已经来到温州##*。今年形势应该说是很好的@#%#%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#%*#。到这里的校园来%@##%，进行跨文化交流%%*@#，并有机会参观企业、实习#%%%，我认为来到中国、了解中国*#，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱#%。每次我来温州#@%%，总有新的认知@@#，这个城市的快速发展令我印象深刻**%@@。所以我们期待着更多学生加入这个计划%%@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）