一个人的职务、级别@**，应该体现在本单位、本领域#*，回到母校*@##@，不妨柔化一下%*@#，克制一点

　　5月6日%@#@，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡@%*%。不过#@%##，有网友发现%@%*，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务%@*，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”*@#。对此%%#*，学校相关负责人称@%，“对于校友#*##%，我们不存在什么厚此薄彼%#，是完全平等”@*@*。

　　客观而言#*%，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的%#，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等@#%%。用校庆公告中不无煽情的话说就是@%%@，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学#%*#，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”*%@。

　　如果仅此而已%@，这张卡确实令人期待、值得珍藏*#*。遗憾的是@*##，校友们接受美好“终身服务”前@@@#，需先过一道门槛@#%*%，也即填上自己的职务级别@%*%#。欲进校门%***@，先看身份*%@#%。这未免让普通校友心存疑虑#%。难怪有网友说%#，校友卡是为了评选“优秀校友”用的%*，你够不够优秀%@，先看职务级别@#*。

　　尽管校方否定了这种说法%*%@*，但网友显然并不买账@*@*。母校是不是对校友厚此薄彼*%##%，听其言@*，也要观其行%*%%#。事实上*@，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚*##@%，一档也不落###，且在“工作单位性质”一栏中#%%，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等@@*，醒目且触目##@*@。

　　也就是说#%*@，在母校那里*#*%，校友其实早已被定位归档了%**%。虽然说**，一个人走出了校园@**%*，最后都会走向社会%%#%，并被归到一个个大大小小的标签后面#@**#，这是社会分工使然*@，也是个体发展的必然%@@%%。只是%%#，很多人更在意的是%*#%，这些外在的社会化标签@%#%，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸%@@。

　　一个人的职务、级别@%，应该体现在本单位、本领域@*#%，回到母校%#@，不妨柔化一下#@*，克制一点*#。读过书的学校被称为母校*%#，至少要有为母的风范%@*##，能对所有孩子一视同仁*%。这并不是无视这些校友的成就#%，恰恰相反%*@@*，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲@#%#。但这份骄傲#*@，与一视同仁、有教无类@#%#，属于一体两面##@#，并不矛盾%###。

　　作为母校%#%%#，完全可以也能够做得更好一些#@@#。比如@#*，更强调与学生的情感沟通#%%*，多一些以情动人*%#*%，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系@*，这中间*#@@#，情感、情怀、情谊绝非虚无之物#**，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶##%%。有了这份浓浓的情#@@@*，平等才有了凭借%#。

　　再如*#，即便学校希望联络功成名就的优秀校友%%*%*，也完全可以采用点对点的方式个案处理*#。毕竟**@，学校也是一种现实存在@%，在社会上也有一些需要协调的事情%%@*。只是%%，没必要以级别为门槛##*，在发给全体校友的公告中给大家添堵#*@@%。

　　这张电子校友卡%%，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病#@。看上去似乎是全体校友的共情*%@#*，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友%#%%%。而一些学校评选的杰出校友***，基本上也是这个逻辑%*。如此操作*%，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素**%@，但也与普遍的浮躁、功利化有关%#%#*。校友卡的“慕官”是一例@##%#，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务@@%#，则是另一种表现@%。

　　在学校接受了良好的教育%@*，最后自然会在社会上获得各种认可%@%@#，但这并不意味着*##，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等%**%#。校庆是开心的事情**@#，也是校友回家的节日*%#*@，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章@@，这些事情做好了#%%，大家自然就乐于亲近母校@##%。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)