沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来##%，已有近200个项目列入今年计划@%*%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习***##，亲身感受一个真实、立体、全面的中国***%。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥@@*%#，就是其中一位%***#。

　　在温州博物馆%@*%*，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗**@。这场博物馆自由漫步#%，是他在温州肯恩大学的一门选修课%@，叫“亚洲研究”%@*%%。把课堂搬进博物馆@*@#，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%@#%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是##，温州的历史竟然这么悠久@*%#，人们已经在这里住了几千年%%#，从使用原始的工具到进入文明阶段@%#，如何一步步穿越历史发展到今天##%。这点让我非常着迷*#%@%，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%##。

　　21岁的亚历山德罗#**%*，来自美国新泽西州@*%@*，是美国肯恩大学金融专业的大三学生*%。他说*@@%#，作为交换生#*，来到中国学习一个学期%@#，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会#@%@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人#@#，他从小就学了三种语言*##，并对不同的语言和文化充满好奇##。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%%，他从上大一开始就想来中国交换学习@#@%#。今年%%%**，为了来中国%%@，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文%#@。

　　如今%@@*，在他最喜欢的中文课上#@@，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗@#**，还可以深度学习中国历史、文化%@。通过研学之旅@*%#*，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%#@，感受古老又现代的中国@%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方%##，遇到了很多好人%@@，收获了太多美妙的体验@#*#@，学到了很多新知识*#，改变了我对很多领域的看法#@%%*。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@#@@*。

　　亚历山德罗说*@%#%，文化研学打开了他的新视角@#*，而学校的专业学习则让他更惊艳#**。一样的课程设置、学分互认%*@*%，让他感到熟悉又新奇#@###。

　　在这个金融实验室@#%，通过12台终端@@##，他就能像在美国一样*%**，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据#@，深入开展研究##。

　　亚历山德罗说#@，来中国虽然只有短短两个多月*#，但他已经爱上了中国@%@@。在这里**@%，他是中美文化交流的使者%*@。

　　前不久****%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上*#**@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章**%，并作为交换生代表发言**，分享他在中国的见闻和感受%##%*。他期待在接下来的时间#%，可以了解更多的中国@%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#*，像西安、广州%@#@*，去感受当地的文化、地理、人文%@*#。我想等我回到美国时%#*，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家#*@，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#*@。

　　未来%%，像亚历山德罗一样*#，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@#@@，来到中国交流学习@%。因为#*#%@，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航#@#，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习**@%%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来*%*#，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人*%*，但是美国学生来得少**，这么多年大概也就100多个学生##*@%。开春以来%%*，我们就有27名美国的学生%%%，包括有9名交换生#%，18名MBA的学生都已经来到温州@*#@。今年形势应该说是很好的*%#*%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#*%#。到这里的校园来#*%#，进行跨文化交流*@，并有机会参观企业、实习%#@#，我认为来到中国、了解中国####@，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱*@#。每次我来温州*#@%#，总有新的认知%*#，这个城市的快速发展令我印象深刻#@@#@。所以我们期待着更多学生加入这个计划@%。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）