□蒋理

　　近段时间@%@，社交媒体账号“赵菊英家庭教育”“家访中国”“赵菊英聊教育”发布的几段视频引发网友热议*%，视频中赵菊英让男孩亲手砸碎自己心爱的高达模型@@*，在男孩的房间里安装监控*%*%*，让女孩将自己的玩具漫画书都扔进垃圾箱……系列行为被网友吐槽为“霸凌式教育”*%*@*，还有网友称赵菊英并非视频中宣传的退休老师##*@#，而是“被辞退”*#。

　　对此@*@，甘肃嘉峪关市教育局工作人员在接受媒体记者采访时表示%*@%%，赵菊英于2023年从该市某小学退休@#*#@，针对网友们反映的问题@@#*#，教育局将介入调查%*。

　　即使其是小学退休老师*%%*，也不表明其就具有指导家庭教育的能力#@#%@。教育指导与学科教学是两码事#%。当前@%@，家庭教育话题很受家长关注@#，而自媒体平台上的家庭教育账号良莠不齐*%#@%，一些家庭教育博主以贩卖焦虑、刺激功利来博眼球、吸粉**##，这走到了家庭教育的反面##@#。

　　要让方兴未艾的家庭教育指导发挥作用##@%%，引导家长科学育儿*##@*，需要平台以及监管部门%#@%@，加强对此类账号的规范%@@，要求指导者必须有相应的专业资质%#*#%。而家长也要提高识别能力*%#*，不要受家庭教育博主的功利蛊惑%%#%，对孩子进行简单、粗暴的教育@*@，家庭教育必须强调家长的陪伴#**%，尊重孩子的人格、尊严*%##，关注孩子的身心健康%%，规划适合孩子的成长道路@#@@#。

　　这个家庭教育博主#%@#%，以家访的方式*%*，来进行情景式的家庭教育*#**%，这让家庭教育有现场感@#%，这种方式没有问题##。但是%@，其所呈现的家庭教育理念、方式@**@，却是有害的#@@。如果她是在职教师%*%，在家访时*@@，对学生进行这样的教育#@，必定会因涉嫌对学生进行霸凌教育、恐吓教育*%%%，不尊重孩子的人格、尊严#**，违反未成年人保护法、教师职业行为准则而受到违反师德的处罚@%*。退休教师也不能以指导家长进行家庭教育、对学生好为名#*#@，如此粗暴对待学生%#*%。

　　有人说%*%，这种教育方式#*，家长认可就没有问题%**%#，有的家长就希望有人来管孩子##*，如收掉孩子的手机、玩具**%%*，让学生“收心”一心一意学习%@@，对孩子的一举一动进行监控@*%#，告诉孩子%@@，只有努力读书才能改变命运%#，才能做“人上人”%%。但是%%%%*，这些家长的育儿观念本身就是错误的%#。正确的家庭教育指导@%@@*，应纠正家长这种想法@**#，告诉家长不能把学生作为没有情感的学习工具%*@*%，要尊重孩子的隐私空间@@**，要重视培养孩子的兴趣@#@@*，更重要的是%@*@，要给孩子健康的成才价值观教育@**，能够考上名校的学生毕竟是少数#%#%，更多的孩子未来会是普通的劳动者%#**，“不能进名校就是失败者”会加剧学生的心理问题@#%*，也影响他们未来的职业价值观@*。

　　但是@#@#，一些家庭教育博主却迎合家长的功利教育诉求#%#*，强化简单、粗暴、机械的家庭教育#%*。而且#%%，还把自己包装为“资深教育专家”、把孩子送进国内外名校的“成功父母”@#。不要说这些资历、经历需要核查%*@，就是孩子进了名校也不能说明什么##%@*。因为家庭教育是很个性化的@@%#@，适合别人的家庭教育方式不一定适合自己@@，而且%*%##，进名校并不意味着成功*##，孩子是否身心健康#*@*，有独立、自主的能力*@@#，才是最重要的@*@@%。

　　2022年1月1日实施的家庭教育促进法明确%#%%，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务#%*。当年6月%%，人力资源和社会保障部公示了18个新职业%@*@*，其中就包括“家庭教育指导师”@@。一些人看准家庭教育的“商机”%#%@，进入家庭教育指导领域@@***，但是#%*%，却不具备指导家长进行家庭教育指导的能力*#。从现实看#@%*，不少家庭教育指导#@@，还是走的贩卖焦虑的营销路线@**%#，不是去解决家长面临的育儿问题#*%**，对其进行科学的指导##*，而是强化“分数至上”的功利教育观、成才观%#%*。这和国家正在推进的教育改革*@%，以及要求进行的家庭教育指导背道而驰@%@。

　　对于这样的“家庭教育”@%#%，应该明确说不#*#*@。一方面@#，我国应该加快规范“家庭教育指导师”职业@##，不能让伪家庭教育指导泛滥@*%，进一步加剧功利与焦虑%*@@。另一方面%@，家长要意识到*%%#@，家庭教育的核心是对孩子进行做人的教育%#，重要的家庭教育方式是陪伴@%，要尊重孩子的人格%#@%%，关注孩子的身心健康@@，培养孩子良好的习惯#*#，这里面没有什么“高招”与“捷径”%###，最重要的是%@*，家长要拿出时间精力@#，和孩子共同成长%#*%%。 (作者是知名教育学者)

　　来源：羊城晚报