一个人的职务、级别*@*@，应该体现在本单位、本领域##*，回到母校#*#，不妨柔化一下@##@，克制一点

　　5月6日@@#*@，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡*###*。不过%%，有网友发现@#@，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务@@%#，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”*#%%#。对此@#@%%，学校相关负责人称%*，“对于校友%#**#，我们不存在什么厚此薄彼%@@@#，是完全平等”#*。

　　客观而言*%，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的@#，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等*@%*#。用校庆公告中不无煽情的话说就是*%@，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学#%#，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”*%%%#。

　　如果仅此而已%@#，这张卡确实令人期待、值得珍藏*%%。遗憾的是@#*，校友们接受美好“终身服务”前@##，需先过一道门槛%%@*，也即填上自己的职务级别@%*。欲进校门%@*%，先看身份*%**。这未免让普通校友心存疑虑@*@。难怪有网友说#@，校友卡是为了评选“优秀校友”用的%##*，你够不够优秀%%#%，先看职务级别@@。

　　尽管校方否定了这种说法*%%，但网友显然并不买账%##。母校是不是对校友厚此薄彼%%#，听其言%*@#，也要观其行#@@%@。事实上**#*，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚*#@%#，一档也不落%@**@，且在“工作单位性质”一栏中@@%，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等*#%，醒目且触目%@%。

　　也就是说@%%，在母校那里@#@，校友其实早已被定位归档了@@。虽然说*%@@*，一个人走出了校园%##%%，最后都会走向社会#*%，并被归到一个个大大小小的标签后面@@#%#，这是社会分工使然*@，也是个体发展的必然%@*@%。只是%@@##，很多人更在意的是*%%，这些外在的社会化标签@#%，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸#@##。

　　一个人的职务、级别@###，应该体现在本单位、本领域#*，回到母校#%%，不妨柔化一下%%@*#，克制一点#**%*。读过书的学校被称为母校%@***，至少要有为母的风范#*#%，能对所有孩子一视同仁***@@。这并不是无视这些校友的成就*#，恰恰相反%%%，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲@*#%#。但这份骄傲@#*%*，与一视同仁、有教无类#%#，属于一体两面*@，并不矛盾*%#。

　　作为母校*#@，完全可以也能够做得更好一些%#@。比如##，更强调与学生的情感沟通@%#%，多一些以情动人*%@@，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系%*，这中间****#，情感、情怀、情谊绝非虚无之物##，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶#*。有了这份浓浓的情*@%，平等才有了凭借@%#%。

　　再如***%@，即便学校希望联络功成名就的优秀校友##，也完全可以采用点对点的方式个案处理*#@*#。毕竟%@@，学校也是一种现实存在**，在社会上也有一些需要协调的事情*%。只是#%@*@，没必要以级别为门槛*%%%，在发给全体校友的公告中给大家添堵*@。

　　这张电子校友卡@##@，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病@*##。看上去似乎是全体校友的共情@*，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友@@@#。而一些学校评选的杰出校友@*%，基本上也是这个逻辑%#@*。如此操作*%%@*，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素@#，但也与普遍的浮躁、功利化有关@##@。校友卡的“慕官”是一例*%@*，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务%@%@，则是另一种表现##%%%。

　　在学校接受了良好的教育@@%*#，最后自然会在社会上获得各种认可**#%，但这并不意味着*#%@，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等%*@。校庆是开心的事情#@%%*，也是校友回家的节日@@，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章*@，这些事情做好了*#，大家自然就乐于亲近母校@@#*。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)