一个人的职务、级别#*，应该体现在本单位、本领域@%#*@，回到母校*%，不妨柔化一下@*@*，克制一点

　　5月6日@@@*#，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡@%@。不过#*#，有网友发现@*@*%，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务#@，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”##。对此%#%，学校相关负责人称*#*%，“对于校友*@#，我们不存在什么厚此薄彼@@@*#，是完全平等”@#@@*。

　　客观而言**@，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的##*#，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等@#。用校庆公告中不无煽情的话说就是@#%*@，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学#%@，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”#*。

　　如果仅此而已#%#，这张卡确实令人期待、值得珍藏#*%**。遗憾的是*%*@，校友们接受美好“终身服务”前@@@#%，需先过一道门槛*@@*，也即填上自己的职务级别@*#%。欲进校门**@*#，先看身份#@。这未免让普通校友心存疑虑@@**。难怪有网友说**#，校友卡是为了评选“优秀校友”用的@#@@%，你够不够优秀@%*，先看职务级别%@@@。

　　尽管校方否定了这种说法#@，但网友显然并不买账@*##%。母校是不是对校友厚此薄彼@*，听其言@@*，也要观其行#@#。事实上%##，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚##@#@，一档也不落#@，且在“工作单位性质”一栏中*#*#，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等#@*，醒目且触目##。

　　也就是说%@*#@，在母校那里#%##*，校友其实早已被定位归档了@@#*。虽然说%%，一个人走出了校园%#**@，最后都会走向社会*%，并被归到一个个大大小小的标签后面%@，这是社会分工使然#@%，也是个体发展的必然*@%*。只是%@，很多人更在意的是*%@#*，这些外在的社会化标签%@%#，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸##*。

　　一个人的职务、级别@@*，应该体现在本单位、本领域@*%%，回到母校@#%，不妨柔化一下@@@##，克制一点#%#*#。读过书的学校被称为母校@@%**，至少要有为母的风范*@%**，能对所有孩子一视同仁@@%*。这并不是无视这些校友的成就****，恰恰相反@%%，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲@%@#*。但这份骄傲#*@，与一视同仁、有教无类%@#%@，属于一体两面*#@，并不矛盾##%@%。

　　作为母校#*，完全可以也能够做得更好一些**%##。比如#*@%@，更强调与学生的情感沟通%@，多一些以情动人*@#%，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系*%，这中间**，情感、情怀、情谊绝非虚无之物@@*，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶%%%@。有了这份浓浓的情@**#，平等才有了凭借%@@*。

　　再如*@*%%，即便学校希望联络功成名就的优秀校友#%#*@，也完全可以采用点对点的方式个案处理*%。毕竟*%@#，学校也是一种现实存在@#*，在社会上也有一些需要协调的事情@@。只是#@@#，没必要以级别为门槛%@%*%，在发给全体校友的公告中给大家添堵**@*。

　　这张电子校友卡%**@，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病%##。看上去似乎是全体校友的共情#@%，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友%#%%#。而一些学校评选的杰出校友#%*#，基本上也是这个逻辑*%*。如此操作@*%#*，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素#%，但也与普遍的浮躁、功利化有关*@#%。校友卡的“慕官”是一例*@*%，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务##*，则是另一种表现%#。

　　在学校接受了良好的教育*%，最后自然会在社会上获得各种认可@@，但这并不意味着*@#，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等##%%%。校庆是开心的事情#*，也是校友回家的节日*%，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章@@%%*，这些事情做好了*@%*@，大家自然就乐于亲近母校@@@%。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)