沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来@#%*#，已有近200个项目列入今年计划@%%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%#，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@***。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥*@%，就是其中一位**%#*。

　　在温州博物馆@@@%#，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗%%@。这场博物馆自由漫步%*，是他在温州肯恩大学的一门选修课%#%*，叫“亚洲研究”%*##@。把课堂搬进博物馆*@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*#*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*#@@，温州的历史竟然这么悠久#%，人们已经在这里住了几千年#%，从使用原始的工具到进入文明阶段@%#@@，如何一步步穿越历史发展到今天@###*。这点让我非常着迷@*，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@@。

　　21岁的亚历山德罗**#，来自美国新泽西州*#@*@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%%%。他说%%，作为交换生*@%，来到中国学习一个学期@%@，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会*%*。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人#@，他从小就学了三种语言@*#%*，并对不同的语言和文化充满好奇##。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%*%@，他从上大一开始就想来中国交换学习*%@。今年%**@，为了来中国%*@@，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#@。

　　如今*#，在他最喜欢的中文课上@*@，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%@*%，还可以深度学习中国历史、文化@*@。通过研学之旅@*#@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%#*%，感受古老又现代的中国%@##*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*%，遇到了很多好人**%%，收获了太多美妙的体验*%@*，学到了很多新知识@%@*，改变了我对很多领域的看法@#。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@*@。

　　亚历山德罗说#*#@，文化研学打开了他的新视角#@，而学校的专业学习则让他更惊艳*@**。一样的课程设置、学分互认%%，让他感到熟悉又新奇@%@**。

　　在这个金融实验室%#，通过12台终端@%，他就能像在美国一样%**%#，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据*##，深入开展研究#%。

　　亚历山德罗说*@，来中国虽然只有短短两个多月@%#，但他已经爱上了中国#*#@。在这里%**，他是中美文化交流的使者%*@。

　　前不久#*%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%*，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%*%#%，并作为交换生代表发言*@%*，分享他在中国的见闻和感受%#%@。他期待在接下来的时间*@@，可以了解更多的中国@@#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市**%#，像西安、广州%@*#%，去感受当地的文化、地理、人文@@@。我想等我回到美国时#%@，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@@*，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#@%**。

　　未来*##@@，像亚历山德罗一样@@%##，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目%%@@%，来到中国交流学习#@。因为#*，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航@#*#*，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@@*%，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习%#*#*。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@#，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人@#%*@，但是美国学生来得少@*@#%，这么多年大概也就100多个学生*##%%。开春以来**，我们就有27名美国的学生%###，包括有9名交换生#%@，18名MBA的学生都已经来到温州*%。今年形势应该说是很好的@#@。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@%#@%。到这里的校园来#*，进行跨文化交流##，并有机会参观企业、实习%%#，我认为来到中国、了解中国##%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱*#@@。每次我来温州*%，总有新的认知@@%%，这个城市的快速发展令我印象深刻%%。所以我们期待着更多学生加入这个计划*##%@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）