“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来#*%#，已有近200个项目列入今年计划@%%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习*@*@，亲身感受一个真实、立体、全面的中国%#。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#%*@@，就是其中一位@*。

　　在温州博物馆%%@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗%@*。这场博物馆自由漫步#*%，是他在温州肯恩大学的一门选修课%%*@，叫“亚洲研究”#%#*。把课堂搬进博物馆**%@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史@%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是%%%##，温州的历史竟然这么悠久%%，人们已经在这里住了几千年@%%#，从使用原始的工具到进入文明阶段@%，如何一步步穿越历史发展到今天%%。这点让我非常着迷@%，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@#。

　　21岁的亚历山德罗#@%%*，来自美国新泽西州*%@%%，是美国肯恩大学金融专业的大三学生#@%。他说#@%，作为交换生*#，来到中国学习一个学期*%@%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@#@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人%#*#，他从小就学了三种语言**，并对不同的语言和文化充满好奇#%%#。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@@*%@，他从上大一开始就想来中国交换学习%*@@*。今年*@，为了来中国#*#，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文*@。

　　如今%*，在他最喜欢的中文课上%%%%，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%*##，还可以深度学习中国历史、文化@%。通过研学之旅%*@%，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标#@，感受古老又现代的中国%*#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*#@@，遇到了很多好人%*%@@，收获了太多美妙的体验%%**，学到了很多新知识*%，改变了我对很多领域的看法@%%%。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@#。

　　亚历山德罗说%*@，文化研学打开了他的新视角#*#%%，而学校的专业学习则让他更惊艳**@。一样的课程设置、学分互认@#@%，让他感到熟悉又新奇*%。

　　在这个金融实验室#*%@，通过12台终端#@，他就能像在美国一样%#，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据@#%#@，深入开展研究@@%。

　　亚历山德罗说@**，来中国虽然只有短短两个多月#@#*%，但他已经爱上了中国***。在这里#@##，他是中美文化交流的使者%%。

　　前不久#*#@@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上*%@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章##%，并作为交换生代表发言@##*%，分享他在中国的见闻和感受#%#。他期待在接下来的时间%@@%，可以了解更多的中国##*@#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市*@，像西安、广州#@###，去感受当地的文化、地理、人文%%%。我想等我回到美国时@#%#@，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@%%#%，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事##%。

　　未来%%%，像亚历山德罗一样*%#，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@##，来到中国交流学习#**@。因为@#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航**%@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@%@，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习@%#@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来%%*#，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%*@@*，但是美国学生来得少#*#%，这么多年大概也就100多个学生*#%%#。开春以来#%，我们就有27名美国的学生#@#*，包括有9名交换生###，18名MBA的学生都已经来到温州@*@%。今年形势应该说是很好的*#。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#@。到这里的校园来*#，进行跨文化交流%%#，并有机会参观企业、实习%@##，我认为来到中国、了解中国@#@*%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱##@%@。每次我来温州*@*@，总有新的认知#%*，这个城市的快速发展令我印象深刻##%@%。所以我们期待着更多学生加入这个计划@%*@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）