一个人的职务、级别@@@，应该体现在本单位、本领域@*##@，回到母校#%*@，不妨柔化一下@#，克制一点

　　5月6日*%%#，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡%**#@。不过%@*，有网友发现*%*，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务@*#@，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”%**。对此@@#@*，学校相关负责人称*@，“对于校友#%，我们不存在什么厚此薄彼@@@，是完全平等”@@@%。

　　客观而言#***，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的#@*%%，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等@%%#%。用校庆公告中不无煽情的话说就是*#@#，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学%@@@*，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”%@%。

　　如果仅此而已%*，这张卡确实令人期待、值得珍藏@#%#。遗憾的是**%#，校友们接受美好“终身服务”前@#，需先过一道门槛%%*@%，也即填上自己的职务级别#@。欲进校门%@#@，先看身份#*#。这未免让普通校友心存疑虑@@*%@。难怪有网友说@#%%@，校友卡是为了评选“优秀校友”用的%**，你够不够优秀%@，先看职务级别#%@*。

　　尽管校方否定了这种说法@#*#*，但网友显然并不买账%%。母校是不是对校友厚此薄彼#%#*%，听其言###*#，也要观其行**%。事实上@@，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚**@，一档也不落*@#@，且在“工作单位性质”一栏中*@@，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等%@%#，醒目且触目**##。

　　也就是说**@，在母校那里%*@*，校友其实早已被定位归档了%@@。虽然说%@%@#，一个人走出了校园**，最后都会走向社会@##@#，并被归到一个个大大小小的标签后面*@###，这是社会分工使然%#，也是个体发展的必然%%@。只是@%，很多人更在意的是%*@，这些外在的社会化标签##%#%，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸@%。

　　一个人的职务、级别#*，应该体现在本单位、本领域@*，回到母校@@@%*，不妨柔化一下%*#@@，克制一点%%@。读过书的学校被称为母校*@@@，至少要有为母的风范**#，能对所有孩子一视同仁#%%%#。这并不是无视这些校友的成就#%，恰恰相反*##，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲#***。但这份骄傲%#@@#，与一视同仁、有教无类@*，属于一体两面%##，并不矛盾%**。

　　作为母校#@%*，完全可以也能够做得更好一些@#*。比如*%*%，更强调与学生的情感沟通**，多一些以情动人#@**，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系@*，这中间@**%*，情感、情怀、情谊绝非虚无之物%#*，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶#*%。有了这份浓浓的情%@@*，平等才有了凭借%@@。

　　再如%@@，即便学校希望联络功成名就的优秀校友*@，也完全可以采用点对点的方式个案处理%*%%%。毕竟%#@，学校也是一种现实存在@***#，在社会上也有一些需要协调的事情%%@@。只是%#*，没必要以级别为门槛%#，在发给全体校友的公告中给大家添堵*@%%。

　　这张电子校友卡#@，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病@%#*。看上去似乎是全体校友的共情**%*，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友*%。而一些学校评选的杰出校友##@，基本上也是这个逻辑#%。如此操作#@*##，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素**%%，但也与普遍的浮躁、功利化有关*%。校友卡的“慕官”是一例*%，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务%@**，则是另一种表现@*%@@。

　　在学校接受了良好的教育#@，最后自然会在社会上获得各种认可%@#，但这并不意味着@#@*%，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等@@%#。校庆是开心的事情*#，也是校友回家的节日#@%%%，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章@%，这些事情做好了#%%，大家自然就乐于亲近母校*%#@。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)