统一买600元“校鞋”，真能遏制攀比？

　　日前#****，有家长吐槽@#，安徽淮北某小学给家长发调查问卷%@@#，上写人大代表议案@*%，“为消除学生攀比心理%*#，确保学生足部健康”%%#，征求家长“学校拟统一为学生购买600元一双运动鞋”的意见%*#。家长们认为价格过高***%*，学校称不会强制购买%@%*%，是为议案提供数据支撑@#@。5月8日下午##，当地回应该工作已停止*##%@，问卷已收回#***。(5月9日央广网)

　　现在我们无法知道人大代表议案的具体内容@%，如果人大代表只是建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动鞋%%，而没有提到价格%@*#，则问题出在教育主管部门或学校身上@%。因为教育主管部门只要征求家长意见@**，看什么价位的鞋合适就可以了@#**@，大可不必明确600元的价格@*%#。毕竟*@*，这很难摆脱与生产商或经营商存在利益输送的嫌疑@@@%。尽管“家长意见”第二栏可以选择不支持的理由*%，但又会有多少家长真正“敢于”拒绝呢？

　　如果人大代表不但建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动鞋*#*，而且明确了“为消除学生攀比心理确保学生足部健康”需穿600元一双的鞋%*@，那么问题还是出在教育主管部门身上#@%%。原因很简单%#%%，这样的建议一眼看过去就知道不合适%@@%，教育主管部门可以直接回应即可%*%，干吗要兴师动众让学校征求家长意见%@，这点“为了孩子”的担当都没有吗？

　　事实上%@*，不管是订购校服还是鞋子*%，自主权都在学生家长手里%%。早在2015年7月13日%#%，教育部、工商总局、质检总局、国家标准委就联合下发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》@*。《意见》称#@%@#，校服的生产和采购均应执行国标##**，学生可以自愿购买校服%%##，也允许学生按照所在学校校服款式、颜色****%，自行选购、制作校服*@。既然如此%##，教育主管部门再“操心”学生穿的鞋子@%##，就很容易让人发生联想了%*%*。

　　退一万步说#**%，如果按照这份调查问卷上的建议%#*，统一给孩子们购买600元一双的鞋子*%***，这到底是在遏制攀比%%，还是在鼓励攀比？先不论价格%*@，看上去大家穿的鞋子都统一了@*%%，同校学生之间不用攀比了@@%，但是和其他学校的学生呢？放学回家以后和身边的同龄人呢？孩子们会不会因为自己穿了价值600元的鞋%%@，就觉得比其他学校的学生“高人一等”呢？

　　此外@%@#%，从现实情况来看@#@@*，大多数中小学生#%%，所穿的鞋子都在几十元到一两百元之间%*%#%，真正穿五六百乃至上千元一双鞋的%*@%，少之又少#%*。在这种情况下*@#，这份调查问卷就显得严重脱离实际***，也丝毫不接地气###。正如有家长所说%@，“我们家的孩子穿一两百元的鞋子也没有觉得不如人#*#，如果家长真的给他买了600元一双的鞋子%%*%，他反而可能觉得自己要比别人厉害了##。”这岂不也是一种变相的攀比呢？

　　只要学生都穿统一价格的鞋*@@%，不管是100元还是600元%#，都没法攀比**，这和统一穿校服是一样的道理@*。至于足部健康**，本身就是一个模糊的概念#@。但是@@*，如果教育部门真的要为学生考虑#@，想引导和教育孩子远离攀比@#，其实完全可以在调查问卷中给出相关的选项**%#，由家长们来自主进行选择#%，比如鞋子可以有100元到200元档次的#@*@，可以有200元到300元档次的#%%*，以及300元以上档次的@#*。相信绝大多数家长*@，还是会选择适中价格的鞋子@*%@#，而不可能去选600元一双的“高价鞋”#*@@%。而且###*，这样一来#@，也不会引发家长和网友的质疑和批评%*@#。

　　江德斌