“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来**，已有近200个项目列入今年计划@*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习#*%#%，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#*%#。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥*%@，就是其中一位#%%@@。

　　在温州博物馆@@#@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗#@#。这场博物馆自由漫步@**，是他在温州肯恩大学的一门选修课%*@#%，叫“亚洲研究”%*%%%。把课堂搬进博物馆#*，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史#***%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是%#**，温州的历史竟然这么悠久@#，人们已经在这里住了几千年%#，从使用原始的工具到进入文明阶段#@*#，如何一步步穿越历史发展到今天@*%%%。这点让我非常着迷###*，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%%#。

　　21岁的亚历山德罗@%，来自美国新泽西州##，是美国肯恩大学金融专业的大三学生#*。他说*@%，作为交换生#*#，来到中国学习一个学期#%%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会#*。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@%，他从小就学了三种语言@*%，并对不同的语言和文化充满好奇@*@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%#，他从上大一开始就想来中国交换学习@**。今年%#*，为了来中国%@#，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#*。

　　如今%%#%#，在他最喜欢的中文课上#*，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗@@@%%，还可以深度学习中国历史、文化*%。通过研学之旅*%%**，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标#%@#，感受古老又现代的中国@#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方***#@，遇到了很多好人@*#%，收获了太多美妙的体验*%#*，学到了很多新知识*%，改变了我对很多领域的看法%##*。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@*%%。

　　亚历山德罗说#%*，文化研学打开了他的新视角@%#%，而学校的专业学习则让他更惊艳@@%*。一样的课程设置、学分互认**，让他感到熟悉又新奇@**#。

　　在这个金融实验室%##@，通过12台终端#%@，他就能像在美国一样#*#*，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据%#*%，深入开展研究@#**。

　　亚历山德罗说*%##*，来中国虽然只有短短两个多月#*%@，但他已经爱上了中国#***@。在这里@***#，他是中美文化交流的使者%###。

　　前不久*##@#，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上#%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章@@%，并作为交换生代表发言*#@*@，分享他在中国的见闻和感受%*@@。他期待在接下来的时间@#%%，可以了解更多的中国#*@*#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市##*，像西安、广州%%#%，去感受当地的文化、地理、人文**@*。我想等我回到美国时**#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*#，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%%@*%。

　　未来*%@@*，像亚历山德罗一样%@#，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@*%，来到中国交流学习*@%。因为##%*，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%*#@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@*#%@，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习#*%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@**#，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人#@，但是美国学生来得少%%，这么多年大概也就100多个学生%#@。开春以来#%，我们就有27名美国的学生%@，包括有9名交换生%#，18名MBA的学生都已经来到温州#@%。今年形势应该说是很好的*@。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#*@@%。到这里的校园来@#@#，进行跨文化交流@@*@，并有机会参观企业、实习**，我认为来到中国、了解中国#@，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱#@#%。每次我来温州##*，总有新的认知@*，这个城市的快速发展令我印象深刻%#***。所以我们期待着更多学生加入这个计划@%*@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）