追梦路上,求学海外还是坚守高考?

发布时间:2024-05-06 16:51:05

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  ■ 深圳特区报记者 李丽 姚卓文

  正值海外大学录取季%%@##,深圳多所学校陆续发布的成绩单显示*@*#,又有大批深圳学子进入国际顶尖名校@*。以各校头部学子为例*@##,深圳中学国际部7名同学获得来自麻省理工学院、杜克大学、约翰霍普金斯大学等USNEWS排名前10的美国综合大学和文理学院录�###%。�6名同学获得牛津大学、剑桥大学录菮@%@#。簧钲诠式涣魇樵菏栈窳�48枚牛津、剑桥预录取通知书……与此同时@*#,全市各家国际学校也捷报不断*%@@。

  近两年#@@,深圳学子留学热情不减@%,“为何留学、何时留学”这一老生常谈的探讨在一批又一批家长中间始终保持着热度@**@@。除了高质量录取的期待#%,是什么在影响决策?家长期望、学子梦想?还是学业环境、就业趋势?近日@%%*@,记者深入走访#@*,走近了这场与无数家庭息息相关的留学决策过程@%。

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  更换赛道? 学生个人拥有 更多“话事权”

  深圳市第三高级中学高三(18)班韦远来已拿到伦敦大学学院和爱丁堡大学的录取通知书*###。韦远来说**@,庆幸自己在高中阶段选择了出国留学*****,自从换了赛道#%#,有一种豁然开朗的感觉%#,每年5月、10月各有一次A-level考试*%@%,每次考试持续近1个月%*@%%,机会多、时间长#**@,可以很好地减轻压力%@。“高二我就确定了电子工程相关专业***,‘锁定’了一批理想学校%#%,有了明确目标%**,感觉学习更有劲儿了##。”他说##@%#。

  深圳(南山)中加学校学子仲佳宜一边等待着新的录取通知*%,一边手握几份通知书%##,在进行着最后决策@%@@,“要去香港还是英国的布里斯托或者伯明翰”#@#*。仲佳宜从小跟着在印尼雅加达工作的父母在海外读书##*@%,回国后@%,先后尝试了不同类型学校%#*%,直到最后来到中加学校#%@,“小学、初中我数学成绩特别差%#%@,也没参加中考#%%*,到国际高中后***@,就像突然开窍了@*@,我的各个学科成绩都好了@#%@,人也更自信了#%#,我觉得这是系统转变带来的%#。”但她透露*#@,自己的弟弟妹妹都选择了国内高考#*。

  中加学校高二年级郝天同学@@#@,初中就读于罗湖某中学#*,“那时我和同学们对国际高中都有些反感##@,认为是在逃避中考**。后来我考到了罗湖高级中学#*%@*,这时候父母推了我一把@@@*@,他们提出三个方向:到加拿大读高中、在国内读国际高中、继续走高考@*@,最终我选择了国际高中#*#。”与初中时的“反感”相比%*#@,郝天的转变是180度的*@#@,甚至还担任了学生发展委员会秘书长:“初中时我感觉很孤独@%**@,每一天都在紧绷中重复##*。现在我比那时的学习状态好很多#*。”

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  留学红利?家庭精力财力一起卷

  全球化背景下*@#,留学成为提升个人竞争力和拓宽视野的重要途径之一@%*@%。可以说**,深圳的家庭更注重追求高质量的教育资源@*#*%,同时*%*@,部分家庭希望通过留学避免国内激烈的教育竞争#%%#,还希望能借此培养孩子的独立性和国际视野@#。

  孙女士的孩子目前正在上初二##@%,可是早在读小学时%*#,她已经有让孩子出国留学的想法%*#*。“辅导小学作业时%*@,我发现题目都只有一个正确答案%#%,孩子难免成为刷题机器#@。”孙女士认为*#%*,“孩子以后要立足@#@@#,更重要的是学习能力和创新能力@@@*@,这两种能力在国外的学校也许能更好地培养和激发出来……”南山的闫先生属于“行动派”##@@,孩子上初中后学习状态不佳%%,他在一次出国考察之后@@@*@,毅然把孩子“投放”到了美国朋友家##,“那个地方不是留学热门地%%,甚至说有点偏@*%#,中国学生非常少@#%。”他很欣慰@#*@,孩子对新环境适应很快*#@#,就连申请高中都是孩子自己处理的%#*。

  然而*%,选择国际升学路线的每一个家庭#%,都享受到了留学“红利”吗?记者调查发现##,并不尽然#@,对留学费用的预判不足%@**%,成了不少家庭的“天坑”####%。“大的在小学阶段转入国际学校%%@@%,还没出国%%@,开始叛逆的老二也吵着要读国际学校%##%#,下面老三还小暂不考虑###,最近%@%*,我俩算一次账就吵一次@#。”家住宝安的李先生欲言又止@%*,无奈地笑了笑@*#@*。的确#%#,走了国际路线的孩子很难退回到传统中高考的轨道上%##%@。另一位不愿具名的学生家长也透露%%,“孩子光雅思就考了9次*@,考试报名费、培训费花到‘肉痛’%@%,考了5分追6.5*%,上了6.5还要7分@**,还有夏令营、夏校#*%,谁说出国‘不卷’*@,是全家的精力和财力一起‘卷’*%@%*。”

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  高考or出国?追梦路口选“适合的”

  2023年教育部发布的数据显示#%@,中国已与58个国家和地区签署了学历学位互认协议%#%%,超过130万中国留学人员在全世界100多个国家留学深造##。上个月#@@#,国内留学机构“启德教育”连续第四年发布《2024中国留学白皮书》@**#%,报告显示*#,中国仍是留学生第一大生源国*#%。

  资深留学顾问、启德教育华南地区总经理周素琼介绍##%#*,与2020年前相比@***,不少家庭延迟了孩子留学年龄*##,进而选择了在本土就读国际学校、本科留学的方式;如今就读A-level、DSE香港课程、选择赴中国香港和欧美就读本科的群体也在增加%*%。同时**%*@,以香港中文大学(深圳)为代表的不少合作办学项目也备受关注%*@,这些项目拥有国际化教学环境和更多海外交流机会*#@,在学位认证、求职就业、海外升学等方面展现出明显优势*#@#,且对比赴海外留学@*,费用又拥有极高性价比#@@#@,继而成为留学市场有效补充*#@@。

  关于如何做好留学规划@*%,深圳市第三高级中学A-level班肖杰文老师提出@*%*,学生在英语学习上的可塑性、思辨中的自主能动性@#@%,以及家庭在留学准备期和留学期间的经济承受能力等%*#@@,都需要认真考虑*%%@*。周素琼也提出三个衡量因素:尊重孩子意愿;选择在孩子三观足够稳定和成熟之后;不跟风攀比%**,量入为出*@*,避免留学“断供”@@。

  “在深圳学子的绝对总量面前***,留学群体总归是个小群体%#%@*。”与一些积极推动“出海”的父母不同%@,家长秦女士认为%#@#,不如把选择权留给孩子#*%#,比如等读大学时再做这个决策不迟*@*。她主张:“深圳近年来大学建设快、发展好@*@,如果孩子考不到北上广的名校@*%*@,留在深圳也非常不错*%%,况且海归的就业性价比并不高@*,没必要舍近求远#%*@*。”

  “全球各地都有优质教育资源@%#%,无论是坚定高考奔向985、211%@%,还是留学海外%@#,无论是选名校还是普通院校@@@@#,无论是选热门还是冷门的城市、专业%@%#%,都是一种选择和规划*%%,不存在孰优孰劣*##%#,适合孩子和家庭的才是最好的@*@@。”周素琼坦诚地说@%*#@。(深圳特区报)

【编辑:曹子健】
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