“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来@#*@，已有近200个项目列入今年计划#*%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%%*，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#*%#。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥##%#*，就是其中一位%*。

　　在温州博物馆@@%，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗*@%@。这场博物馆自由漫步@%@，是他在温州肯恩大学的一门选修课***#，叫“亚洲研究”####*。把课堂搬进博物馆%*@@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*#@*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是@*%，温州的历史竟然这么悠久%@@#*，人们已经在这里住了几千年#%，从使用原始的工具到进入文明阶段%#，如何一步步穿越历史发展到今天@%。这点让我非常着迷#%*#，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%**@。

　　21岁的亚历山德罗**#%，来自美国新泽西州**@**，是美国肯恩大学金融专业的大三学生#@%。他说**@%%，作为交换生%@%，来到中国学习一个学期%*%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@#@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@%*，他从小就学了三种语言%#@，并对不同的语言和文化充满好奇*##%@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东****#，他从上大一开始就想来中国交换学习#*@*。今年**，为了来中国*%*##，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文**#。

　　如今%##，在他最喜欢的中文课上@#%%，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗@%%#，还可以深度学习中国历史、文化#*%%#。通过研学之旅#@#，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标*#，感受古老又现代的中国@*#@*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方**@，遇到了很多好人#@，收获了太多美妙的体验*@，学到了很多新知识%**，改变了我对很多领域的看法#*#。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式#*。

　　亚历山德罗说%#@@，文化研学打开了他的新视角#%*，而学校的专业学习则让他更惊艳*@。一样的课程设置、学分互认@@@，让他感到熟悉又新奇%*@#*。

　　在这个金融实验室%*%，通过12台终端%%@*#，他就能像在美国一样%##*#，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据%@，深入开展研究#*%。

　　亚历山德罗说*@%%#，来中国虽然只有短短两个多月#**#，但他已经爱上了中国%*#@@。在这里%#，他是中美文化交流的使者#*。

　　前不久@%%*@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上**，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章*#，并作为交换生代表发言#%#@%，分享他在中国的见闻和感受%%。他期待在接下来的时间%%#@，可以了解更多的中国*@#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市%%**，像西安、广州#*@@，去感受当地的文化、地理、人文%@*%。我想等我回到美国时#%，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@#，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%*。

　　未来*#%，像亚历山德罗一样**@，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目*%##*，来到中国交流学习%#%%@。因为#%，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航##@%，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议#%%，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习#%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人***#*，但是美国学生来得少@#，这么多年大概也就100多个学生#@@。开春以来#%，我们就有27名美国的学生*@*@，包括有9名交换生%##，18名MBA的学生都已经来到温州@%。今年形势应该说是很好的**%**。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#%%。到这里的校园来@#@，进行跨文化交流@*#*%，并有机会参观企业、实习%%@，我认为来到中国、了解中国*@%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱@##。每次我来温州*@，总有新的认知%%#*，这个城市的快速发展令我印象深刻%*@。所以我们期待着更多学生加入这个计划@@%。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）