“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*@%，已有近200个项目列入今年计划%@@%@，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%@，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@%。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#**%#，就是其中一位#%#%@。

　　在温州博物馆**%**，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗*@@*。这场博物馆自由漫步%@#%@，是他在温州肯恩大学的一门选修课@#，叫“亚洲研究”#%@#。把课堂搬进博物馆@#，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史@@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*%*#，温州的历史竟然这么悠久#*@，人们已经在这里住了几千年%%%，从使用原始的工具到进入文明阶段%*#**，如何一步步穿越历史发展到今天%###@。这点让我非常着迷#*，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@%。

　　21岁的亚历山德罗*#@*，来自美国新泽西州#%@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生*#%%#。他说#****，作为交换生@#，来到中国学习一个学期###，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@#@#。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@*#@@，他从小就学了三种语言%@，并对不同的语言和文化充满好奇**@@#。因为七年前认识的最好的朋友来自广东#@*@，他从上大一开始就想来中国交换学习%%。今年@@，为了来中国@##，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文***%。

　　如今%%%%*，在他最喜欢的中文课上@@#，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%@@，还可以深度学习中国历史、文化%@。通过研学之旅@%@@*，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@%%，感受古老又现代的中国%#@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方**%，遇到了很多好人#@@，收获了太多美妙的体验@##%@，学到了很多新知识%%*#@，改变了我对很多领域的看法#@@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式**%*@。

　　亚历山德罗说*@%，文化研学打开了他的新视角###@，而学校的专业学习则让他更惊艳%*@*。一样的课程设置、学分互认*@@%，让他感到熟悉又新奇@%%。

　　在这个金融实验室@#，通过12台终端**##*，他就能像在美国一样*@*，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据#%，深入开展研究@%@。

　　亚历山德罗说%*%#，来中国虽然只有短短两个多月%**，但他已经爱上了中国**%。在这里@%#%，他是中美文化交流的使者%@。

　　前不久#@@*#，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上*%@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%##*，并作为交换生代表发言*%#*，分享他在中国的见闻和感受%#。他期待在接下来的时间%@，可以了解更多的中国*#%#@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市%%%，像西安、广州#%，去感受当地的文化、地理、人文@%%。我想等我回到美国时*#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@**，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%*#。

　　未来%*@，像亚历山德罗一样*###%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目#*@，来到中国交流学习#*@。因为#@#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航#%，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@%#%#，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习*@*。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来%*，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%#%#，但是美国学生来得少@#，这么多年大概也就100多个学生@#@@。开春以来%@@#，我们就有27名美国的学生@@%，包括有9名交换生**，18名MBA的学生都已经来到温州#*%。今年形势应该说是很好的@*#@。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国*@@。到这里的校园来##%%，进行跨文化交流@*，并有机会参观企业、实习@#，我认为来到中国、了解中国##@，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱@%@*%。每次我来温州#@%*，总有新的认知#@*@%，这个城市的快速发展令我印象深刻#@。所以我们期待着更多学生加入这个计划@*。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）