“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*%#，已有近200个项目列入今年计划@#**%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习*#%%@，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#*#。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#%@@*，就是其中一位%@%%%。

　　在温州博物馆%*%*，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗@#*。这场博物馆自由漫步%%%#，是他在温州肯恩大学的一门选修课@**#@，叫“亚洲研究”**。把课堂搬进博物馆#@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%@%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是@#*%@，温州的历史竟然这么悠久###，人们已经在这里住了几千年@@%##，从使用原始的工具到进入文明阶段*#@%*，如何一步步穿越历史发展到今天*#*%。这点让我非常着迷*%，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角##*%*。

　　21岁的亚历山德罗**@#，来自美国新泽西州@@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%@。他说@@##，作为交换生##%@%，来到中国学习一个学期%**%%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会*@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人*%%，他从小就学了三种语言@*%，并对不同的语言和文化充满好奇%%@*#。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%#@，他从上大一开始就想来中国交换学习@%#。今年*%@@，为了来中国*#%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文%*。

　　如今@**%，在他最喜欢的中文课上@*#，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗@%#，还可以深度学习中国历史、文化*@。通过研学之旅@%，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%####，感受古老又现代的中国@*@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方%@*，遇到了很多好人#%%@，收获了太多美妙的体验*@%，学到了很多新知识%%#@，改变了我对很多领域的看法@#%。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@%@*。

　　亚历山德罗说#*@#，文化研学打开了他的新视角#*#**，而学校的专业学习则让他更惊艳#@**#。一样的课程设置、学分互认##*，让他感到熟悉又新奇**@%%。

　　在这个金融实验室*@，通过12台终端*%%，他就能像在美国一样**%%%，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据%@，深入开展研究*@*@%。

　　亚历山德罗说%**%#，来中国虽然只有短短两个多月@@@，但他已经爱上了中国%*。在这里***，他是中美文化交流的使者**#@。

　　前不久@*，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上#@%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%#*@，并作为交换生代表发言@*，分享他在中国的见闻和感受*%*@。他期待在接下来的时间%@#，可以了解更多的中国%@%%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市**%，像西安、广州@*#，去感受当地的文化、地理、人文@*@*。我想等我回到美国时*@@#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家***，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事##%。

　　未来@%###，像亚历山德罗一样#**#，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目###，来到中国交流学习@%。因为#%#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航#*，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*%#，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习@@%%*。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@*#，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%@*@@，但是美国学生来得少#@@，这么多年大概也就100多个学生%@@#*。开春以来#@#@#，我们就有27名美国的学生%%@@*，包括有9名交换生*@#，18名MBA的学生都已经来到温州#@#。今年形势应该说是很好的@%#@#。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国*%*#。到这里的校园来**，进行跨文化交流*#，并有机会参观企业、实习@#，我认为来到中国、了解中国@*@，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱*@%#。每次我来温州@@@，总有新的认知@@，这个城市的快速发展令我印象深刻%%@。所以我们期待着更多学生加入这个计划#*@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）