“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来#**##，已有近200个项目列入今年计划#*##@，帮助不少美国青少年来到中国交流学习#%*，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#*%*。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥**%，就是其中一位%**。

　　在温州博物馆#@@%，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗*@**@。这场博物馆自由漫步@@#%@，是他在温州肯恩大学的一门选修课#%*@#，叫“亚洲研究”@%*%#。把课堂搬进博物馆#@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*#，温州的历史竟然这么悠久%@#，人们已经在这里住了几千年%@@@@，从使用原始的工具到进入文明阶段@%@，如何一步步穿越历史发展到今天*%%*@。这点让我非常着迷%#*，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@%@*。

　　21岁的亚历山德罗@@，来自美国新泽西州*@*#，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%*%@%。他说##@*，作为交换生%*#，来到中国学习一个学期#*#@，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会*#@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人*%#@*，他从小就学了三种语言@%*@#，并对不同的语言和文化充满好奇@@%#@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@*，他从上大一开始就想来中国交换学习**。今年***%，为了来中国*##*@，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@###*。

　　如今*@*@#，在他最喜欢的中文课上%#，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗@%%@，还可以深度学习中国历史、文化%#。通过研学之旅##@%，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标##*#%，感受古老又现代的中国*@@*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方%%%%@，遇到了很多好人@@*%#，收获了太多美妙的体验##@%，学到了很多新知识*%*，改变了我对很多领域的看法%%%@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式%*%。

　　亚历山德罗说#@%，文化研学打开了他的新视角#%，而学校的专业学习则让他更惊艳%*%@。一样的课程设置、学分互认@@#，让他感到熟悉又新奇@*#。

　　在这个金融实验室*@，通过12台终端*%，他就能像在美国一样#*，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据**，深入开展研究#*。

　　亚历山德罗说%#@**，来中国虽然只有短短两个多月@#%#，但他已经爱上了中国*@@@。在这里#*，他是中美文化交流的使者#*。

　　前不久***，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%%%##，并作为交换生代表发言%@，分享他在中国的见闻和感受%*。他期待在接下来的时间#@@，可以了解更多的中国@#@#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#*@%#，像西安、广州#%*%，去感受当地的文化、地理、人文%%@*@。我想等我回到美国时@@*@@，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家%*@#，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事##。

　　未来*@***，像亚历山德罗一样*#%%%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目%#%，来到中国交流学习**%。因为#@，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航*@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@%*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习*@%%#。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来*@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%@*@，但是美国学生来得少#%@，这么多年大概也就100多个学生*%。开春以来%*@，我们就有27名美国的学生%*，包括有9名交换生*%，18名MBA的学生都已经来到温州*#%。今年形势应该说是很好的#*#@@。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@#@*。到这里的校园来#@@，进行跨文化交流@#*@，并有机会参观企业、实习#@%，我认为来到中国、了解中国*@**，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱*@。每次我来温州%@#%%，总有新的认知#%#*，这个城市的快速发展令我印象深刻@@##@。所以我们期待着更多学生加入这个计划#*。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）