一个人的职务、级别*@，应该体现在本单位、本领域##，回到母校#@@，不妨柔化一下@*@，克制一点

　　5月6日%*@#，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡@#。不过*#%*，有网友发现**@#*，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务%@**，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”#%#。对此%#*，学校相关负责人称@#%%%，“对于校友%@，我们不存在什么厚此薄彼@*#%，是完全平等”#%%%*。

　　客观而言*#，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的**#，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等**@*。用校庆公告中不无煽情的话说就是%@%@，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学%@，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”#%%#。

　　如果仅此而已@*@，这张卡确实令人期待、值得珍藏@*%%%。遗憾的是***#@，校友们接受美好“终身服务”前%#%#%，需先过一道门槛%@@*%，也即填上自己的职务级别#%#。欲进校门***，先看身份*%*@。这未免让普通校友心存疑虑%#。难怪有网友说###%%，校友卡是为了评选“优秀校友”用的%%%，你够不够优秀##%%，先看职务级别@*@。

　　尽管校方否定了这种说法@@@#*，但网友显然并不买账@*@。母校是不是对校友厚此薄彼@@#*，听其言*#@%，也要观其行*%@@@。事实上*@@，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚*%，一档也不落#%*，且在“工作单位性质”一栏中*@@*，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等%**，醒目且触目#@#。

　　也就是说**，在母校那里#@，校友其实早已被定位归档了**。虽然说%@*%#，一个人走出了校园%%*，最后都会走向社会#@，并被归到一个个大大小小的标签后面#%@，这是社会分工使然%%%*，也是个体发展的必然@#%@*。只是%@*，很多人更在意的是%#*@，这些外在的社会化标签#%@@，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸#%##@。

　　一个人的职务、级别**，应该体现在本单位、本领域@%%#，回到母校%@，不妨柔化一下#@#*@，克制一点%%@@。读过书的学校被称为母校#@#%#，至少要有为母的风范*%*，能对所有孩子一视同仁*#%#*。这并不是无视这些校友的成就@@**，恰恰相反#@%@%，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲***。但这份骄傲*@，与一视同仁、有教无类%**%，属于一体两面%#，并不矛盾##@*%。

　　作为母校%#@，完全可以也能够做得更好一些@@。比如%*，更强调与学生的情感沟通%##%，多一些以情动人#%@#*，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系@*，这中间@*#*，情感、情怀、情谊绝非虚无之物#%@%，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶#%@。有了这份浓浓的情#@*%，平等才有了凭借%*。

　　再如@%%，即便学校希望联络功成名就的优秀校友@@#，也完全可以采用点对点的方式个案处理##@。毕竟*#*，学校也是一种现实存在*@%%*，在社会上也有一些需要协调的事情**#@#。只是%%，没必要以级别为门槛****，在发给全体校友的公告中给大家添堵%@%。

　　这张电子校友卡%@#，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病@@#。看上去似乎是全体校友的共情##@#@，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友**%。而一些学校评选的杰出校友@@%%，基本上也是这个逻辑#**。如此操作#*#@@，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素*@，但也与普遍的浮躁、功利化有关*#@。校友卡的“慕官”是一例@#，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务*@@，则是另一种表现*##@#。

　　在学校接受了良好的教育%*@，最后自然会在社会上获得各种认可%*%，但这并不意味着*@，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等*@#。校庆是开心的事情####@，也是校友回家的节日*%#@%，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章#*#*@，这些事情做好了%#@@#，大家自然就乐于亲近母校@#%*。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)