沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*%#*%，已有近200个项目列入今年计划@##@，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%@#，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#%@@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥@#，就是其中一位*@#。

　　在温州博物馆@@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗***%*。这场博物馆自由漫步##，是他在温州肯恩大学的一门选修课@@*@#，叫“亚洲研究”%#@。把课堂搬进博物馆*#，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是@*，温州的历史竟然这么悠久%%%##，人们已经在这里住了几千年@@%@，从使用原始的工具到进入文明阶段##%**，如何一步步穿越历史发展到今天#@*。这点让我非常着迷#@#*@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角#*%。

　　21岁的亚历山德罗###，来自美国新泽西州#@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生#@%#。他说*@#，作为交换生%%，来到中国学习一个学期@%@%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会%%#。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人*%@#，他从小就学了三种语言%%，并对不同的语言和文化充满好奇#*@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%@@，他从上大一开始就想来中国交换学习#%。今年%#，为了来中国%@*，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文**#@。

　　如今#*，在他最喜欢的中文课上@#*，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%*#，还可以深度学习中国历史、文化@#*%。通过研学之旅#**#%，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标*%@，感受古老又现代的中国##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方#%@%@，遇到了很多好人#%@*%，收获了太多美妙的体验%@*，学到了很多新知识***%，改变了我对很多领域的看法*%%#*。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@@*。

　　亚历山德罗说*%%##，文化研学打开了他的新视角##，而学校的专业学习则让他更惊艳**。一样的课程设置、学分互认@%#，让他感到熟悉又新奇%#@。

　　在这个金融实验室##@%*，通过12台终端#*@%，他就能像在美国一样#%@*@，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据*@，深入开展研究##**。

　　亚历山德罗说*%*#@，来中国虽然只有短短两个多月#@@*%，但他已经爱上了中国*@#@。在这里##%，他是中美文化交流的使者**#%。

　　前不久%#%@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%#*@，并作为交换生代表发言*@，分享他在中国的见闻和感受@#@*。他期待在接下来的时间%%，可以了解更多的中国*%#@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市%@@*%，像西安、广州*@%*%，去感受当地的文化、地理、人文@@%*。我想等我回到美国时*%@@，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家%#*，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#*。

　　未来**@#%，像亚历山德罗一样*@#，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目*%*%#，来到中国交流学习@@。因为#%*，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%%，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*#%，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习**@#。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来%@%@@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人*#，但是美国学生来得少@@@**，这么多年大概也就100多个学生@%@。开春以来*%**，我们就有27名美国的学生#%*@，包括有9名交换生@@，18名MBA的学生都已经来到温州*#。今年形势应该说是很好的*##*%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#@#。到这里的校园来@#，进行跨文化交流#*，并有机会参观企业、实习#%%，我认为来到中国、了解中国%%@，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱@%%。每次我来温州*#*#*，总有新的认知*@%，这个城市的快速发展令我印象深刻#@。所以我们期待着更多学生加入这个计划%##。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）