沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来#*%@，已有近200个项目列入今年计划**，帮助不少美国青少年来到中国交流学习#*@%，亲身感受一个真实、立体、全面的中国*@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥##*#*，就是其中一位%**##。

　　在温州博物馆*#%%#，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗***。这场博物馆自由漫步#%**，是他在温州肯恩大学的一门选修课%%%*，叫“亚洲研究”@%#@#。把课堂搬进博物馆@*，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*#@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是#@*%%，温州的历史竟然这么悠久*#*##，人们已经在这里住了几千年#*%#，从使用原始的工具到进入文明阶段#@，如何一步步穿越历史发展到今天**。这点让我非常着迷**@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%%@*@。

　　21岁的亚历山德罗%@%@，来自美国新泽西州#@@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生##。他说##%*，作为交换生***%*，来到中国学习一个学期%*##，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会%%@*。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人#%#%，他从小就学了三种语言@*@#*，并对不同的语言和文化充满好奇#*#。因为七年前认识的最好的朋友来自广东#%，他从上大一开始就想来中国交换学习*#。今年%***%，为了来中国%@%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@%*%。

　　如今#%%*，在他最喜欢的中文课上%*，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗#*#，还可以深度学习中国历史、文化%%。通过研学之旅*%，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%%，感受古老又现代的中国*%%*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*%**@，遇到了很多好人*%，收获了太多美妙的体验%%@*，学到了很多新知识@%**，改变了我对很多领域的看法%*@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式*@**。

　　亚历山德罗说@@#%，文化研学打开了他的新视角%##%，而学校的专业学习则让他更惊艳#%*@。一样的课程设置、学分互认@%%*#，让他感到熟悉又新奇%#%。

　　在这个金融实验室**@#，通过12台终端%*，他就能像在美国一样#%，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据*%*@@，深入开展研究*%。

　　亚历山德罗说#@，来中国虽然只有短短两个多月**#@@，但他已经爱上了中国#*%#*。在这里%*#*%，他是中美文化交流的使者@%%。

　　前不久@*#，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%#%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章@#，并作为交换生代表发言%@*，分享他在中国的见闻和感受%*%。他期待在接下来的时间@@%，可以了解更多的中国@%%##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#@#@，像西安、广州%*#，去感受当地的文化、地理、人文%@@%。我想等我回到美国时%*，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家###，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事@%#**。

　　未来##，像亚历山德罗一样**@%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目*@*，来到中国交流学习@@。因为@*@，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航##@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*#*@，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习##%#。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来*@%#*，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人*%*%，但是美国学生来得少%#*%，这么多年大概也就100多个学生@#*。开春以来#%#，我们就有27名美国的学生%*%#%，包括有9名交换生*%@@@，18名MBA的学生都已经来到温州#*#%%。今年形势应该说是很好的**@#。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国##@#。到这里的校园来%@*%，进行跨文化交流#%*，并有机会参观企业、实习##%#*，我认为来到中国、了解中国@@@*，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱#*###。每次我来温州#@@*#，总有新的认知%##，这个城市的快速发展令我印象深刻%*。所以我们期待着更多学生加入这个计划*@@**。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）