沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来##*##，已有近200个项目列入今年计划###，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%#，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@**@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥**%*#，就是其中一位%@*#。

　　在温州博物馆%#**，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗%%##。这场博物馆自由漫步#%%#，是他在温州肯恩大学的一门选修课***%#，叫“亚洲研究”#%。把课堂搬进博物馆*@@%@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是#@#*，温州的历史竟然这么悠久*%%*%，人们已经在这里住了几千年%#**，从使用原始的工具到进入文明阶段@@@%，如何一步步穿越历史发展到今天#%@*。这点让我非常着迷@#，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@@%#。

　　21岁的亚历山德罗%@，来自美国新泽西州####@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生*@@。他说#@*@#，作为交换生%%*，来到中国学习一个学期%#%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会%*@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人%**@，他从小就学了三种语言%###@，并对不同的语言和文化充满好奇#**。因为七年前认识的最好的朋友来自广东*#**#，他从上大一开始就想来中国交换学习*%。今年*@##%，为了来中国%@%*，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#@@%%。

　　如今#*#@，在他最喜欢的中文课上%#*，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%###，还可以深度学习中国历史、文化@%@#@。通过研学之旅*%，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@@%，感受古老又现代的中国@@#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*@，遇到了很多好人%@@，收获了太多美妙的体验**，学到了很多新知识##，改变了我对很多领域的看法***@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式##。

　　亚历山德罗说%*#%@，文化研学打开了他的新视角%*，而学校的专业学习则让他更惊艳*@%*。一样的课程设置、学分互认#@，让他感到熟悉又新奇@%。

　　在这个金融实验室*@，通过12台终端*#@#，他就能像在美国一样*@#@*，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据*#%，深入开展研究*#%。

　　亚历山德罗说#@#%，来中国虽然只有短短两个多月@#%@%，但他已经爱上了中国*@。在这里*#@**，他是中美文化交流的使者@%。

　　前不久*@%**，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上@*@@@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章#@%#，并作为交换生代表发言*%，分享他在中国的见闻和感受@%*。他期待在接下来的时间%#**，可以了解更多的中国@%%@%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市###%，像西安、广州*##@@，去感受当地的文化、地理、人文#*@。我想等我回到美国时**%，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*@#%*，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%#%。

　　未来%*#，像亚历山德罗一样*@@#，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@@，来到中国交流学习%#%%。因为@%，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航@@*，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议#@*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习*%#%*。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@@%，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人#%*@#，但是美国学生来得少%@，这么多年大概也就100多个学生%#@%。开春以来%**%，我们就有27名美国的学生*@@%#，包括有9名交换生##%##，18名MBA的学生都已经来到温州***。今年形势应该说是很好的%@@。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国##%##。到这里的校园来@*#%*，进行跨文化交流*#，并有机会参观企业、实习#%#@，我认为来到中国、了解中国##**，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱*%。每次我来温州*##*@，总有新的认知*@，这个城市的快速发展令我印象深刻%@#。所以我们期待着更多学生加入这个计划#*#@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）