“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来%@#%#，已有近200个项目列入今年计划#*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习##%@#，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@*。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥@@，就是其中一位%**@@。

　　在温州博物馆*@#，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗##@%。这场博物馆自由漫步*@@%，是他在温州肯恩大学的一门选修课*@%@，叫“亚洲研究”#%。把课堂搬进博物馆@#*#@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史#@%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*@#，温州的历史竟然这么悠久**##，人们已经在这里住了几千年%*#%，从使用原始的工具到进入文明阶段%*，如何一步步穿越历史发展到今天*%@。这点让我非常着迷###@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%%%。

　　21岁的亚历山德罗@#%#，来自美国新泽西州###，是美国肯恩大学金融专业的大三学生#%@%%。他说%@%，作为交换生#*#*，来到中国学习一个学期*#%@#，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会#@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人%#，他从小就学了三种语言%##@*，并对不同的语言和文化充满好奇**。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%##%#，他从上大一开始就想来中国交换学习@#@**。今年%**，为了来中国%@@#%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@%*@*。

　　如今@%，在他最喜欢的中文课上#@@*#，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗*#%@，还可以深度学习中国历史、文化@*。通过研学之旅*#@%，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@@##，感受古老又现代的中国@**%%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方%%%，遇到了很多好人#*@，收获了太多美妙的体验@#，学到了很多新知识#*%，改变了我对很多领域的看法#**。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@*#*%。

　　亚历山德罗说%@，文化研学打开了他的新视角%%%，而学校的专业学习则让他更惊艳####。一样的课程设置、学分互认###，让他感到熟悉又新奇**#。

　　在这个金融实验室#*#@@，通过12台终端%#@%%，他就能像在美国一样#@*#，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据@@#%，深入开展研究@**#。

　　亚历山德罗说*@@，来中国虽然只有短短两个多月*@#@，但他已经爱上了中国**。在这里@##，他是中美文化交流的使者%@#。

　　前不久*@*@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上#%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章@%*@*，并作为交换生代表发言#*@*，分享他在中国的见闻和感受%##。他期待在接下来的时间**@，可以了解更多的中国@%##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市%#@*，像西安、广州*%@#*，去感受当地的文化、地理、人文#*@%。我想等我回到美国时%@**，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@@#@*，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事*@。

　　未来@@%，像亚历山德罗一样*#%%*，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目*#*%，来到中国交流学习#**。因为#**@@，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航@%@@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*%*@@，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习@#@@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来*###%，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人#@*，但是美国学生来得少@#@@*，这么多年大概也就100多个学生%@@@。开春以来**%，我们就有27名美国的学生%@*%%，包括有9名交换生@#，18名MBA的学生都已经来到温州%#**。今年形势应该说是很好的@%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国%@%%。到这里的校园来%*，进行跨文化交流%@*#，并有机会参观企业、实习%@%*@，我认为来到中国、了解中国*%*，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱%%*@*。每次我来温州%%%#@，总有新的认知%%#*，这个城市的快速发展令我印象深刻*#。所以我们期待着更多学生加入这个计划#%%@%。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）