沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来#%，已有近200个项目列入今年计划##@%%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%#，亲身感受一个真实、立体、全面的中国##。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥@#*%%，就是其中一位#@*。

　　在温州博物馆%%，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗@#。这场博物馆自由漫步%#%%#，是他在温州肯恩大学的一门选修课**，叫“亚洲研究”@*。把课堂搬进博物馆***，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%@%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是#@#@，温州的历史竟然这么悠久@#*，人们已经在这里住了几千年##%，从使用原始的工具到进入文明阶段**%，如何一步步穿越历史发展到今天**@@#。这点让我非常着迷@%@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角*%@。

　　21岁的亚历山德罗*%%%，来自美国新泽西州#%**，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%*。他说#%@，作为交换生#%*，来到中国学习一个学期*%#*%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会#**%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人#*%*，他从小就学了三种语言%#@**，并对不同的语言和文化充满好奇@*%#%。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@@#%@，他从上大一开始就想来中国交换学习%*%@。今年%@#，为了来中国%**，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#@%%*。

　　如今%%*%，在他最喜欢的中文课上@***，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗#*，还可以深度学习中国历史、文化*@#@。通过研学之旅@%###，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标*@@%，感受古老又现代的中国@@@%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方@*，遇到了很多好人#**，收获了太多美妙的体验#%%@#，学到了很多新知识@#%*，改变了我对很多领域的看法%@%#*。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@#%。

　　亚历山德罗说@%，文化研学打开了他的新视角#@*@，而学校的专业学习则让他更惊艳%%*#。一样的课程设置、学分互认**，让他感到熟悉又新奇@*%。

　　在这个金融实验室**%，通过12台终端%@*#*，他就能像在美国一样*%#*@，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据@#%，深入开展研究@%%。

　　亚历山德罗说**@，来中国虽然只有短短两个多月@%*@@，但他已经爱上了中国**@*%。在这里@%*，他是中美文化交流的使者@%@。

　　前不久@%@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上*@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章#@，并作为交换生代表发言#%##，分享他在中国的见闻和感受##。他期待在接下来的时间**#，可以了解更多的中国#@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市*%%*，像西安、广州##%@，去感受当地的文化、地理、人文*%@#@。我想等我回到美国时*%%*，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*@**，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%#。

　　未来*@%%，像亚历山德罗一样%**，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目*%%，来到中国交流学习%%*%@。因为#*%*%，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航@#*#*，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议%@*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习%*%#。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来#**@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人#*，但是美国学生来得少*#，这么多年大概也就100多个学生###%@。开春以来#*@%，我们就有27名美国的学生%@，包括有9名交换生@%，18名MBA的学生都已经来到温州*@###。今年形势应该说是很好的%@%@。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@@。到这里的校园来%*%*，进行跨文化交流@#*%，并有机会参观企业、实习@%#@，我认为来到中国、了解中国@@%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱@#%。每次我来温州#@*，总有新的认知@%@，这个城市的快速发展令我印象深刻#%#@*。所以我们期待着更多学生加入这个计划*@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）