“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*#@，已有近200个项目列入今年计划##*%%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习#@@，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@#*@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥*@@，就是其中一位*%#@。

　　在温州博物馆%%#，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗@*#。这场博物馆自由漫步%@@%%，是他在温州肯恩大学的一门选修课%%%@，叫“亚洲研究”**#@#。把课堂搬进博物馆#%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史#@##%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*@@*，温州的历史竟然这么悠久#@@%，人们已经在这里住了几千年#@#，从使用原始的工具到进入文明阶段@@，如何一步步穿越历史发展到今天@*@@%。这点让我非常着迷%*，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%#。

　　21岁的亚历山德罗*@，来自美国新泽西州%@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生*%。他说**%%*，作为交换生#*，来到中国学习一个学期@##，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@%**。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人##@，他从小就学了三种语言@%@@@，并对不同的语言和文化充满好奇%%#%#。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@%%，他从上大一开始就想来中国交换学习%*@。今年%*%，为了来中国##，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#%%%#。

　　如今#**#*，在他最喜欢的中文课上*@，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗**##@，还可以深度学习中国历史、文化%*@##。通过研学之旅%#%#，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标*@@@，感受古老又现代的中国*#*##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方%@@，遇到了很多好人##**，收获了太多美妙的体验*%%，学到了很多新知识#*#@，改变了我对很多领域的看法#*。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式%#%*。

　　亚历山德罗说%@%#，文化研学打开了他的新视角%@，而学校的专业学习则让他更惊艳@*。一样的课程设置、学分互认@#%%，让他感到熟悉又新奇%%%@。

　　在这个金融实验室%%#**，通过12台终端@%%#，他就能像在美国一样*##%，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据%#@#%，深入开展研究*#。

　　亚历山德罗说*#@，来中国虽然只有短短两个多月%#，但他已经爱上了中国@%**。在这里##%，他是中美文化交流的使者*%。

　　前不久%%@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上##，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章*#*@，并作为交换生代表发言**@%#，分享他在中国的见闻和感受%%%%。他期待在接下来的时间*%%#，可以了解更多的中国##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#*，像西安、广州%*%，去感受当地的文化、地理、人文*@**。我想等我回到美国时@%#*，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家#@%，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事@*#@。

　　未来@#**，像亚历山德罗一样#%#*%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目%@%，来到中国交流学习%@*。因为%#%*#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航**#@*，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*%**@，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习@@%%@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来**%%，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人@#，但是美国学生来得少@@%*，这么多年大概也就100多个学生#*。开春以来@@*##，我们就有27名美国的学生@%，包括有9名交换生@*%%，18名MBA的学生都已经来到温州%%。今年形势应该说是很好的@#*#%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@*。到这里的校园来@@@，进行跨文化交流%#，并有机会参观企业、实习@%#，我认为来到中国、了解中国%@#**，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱#**@。每次我来温州%##，总有新的认知%%%，这个城市的快速发展令我印象深刻%*%@。所以我们期待着更多学生加入这个计划*#%@@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）