沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*%*##，已有近200个项目列入今年计划##*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习*##，亲身感受一个真实、立体、全面的中国%**#。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥@*@#，就是其中一位%@%。

　　在温州博物馆#*#，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗#%*%@。这场博物馆自由漫步*%**，是他在温州肯恩大学的一门选修课*%，叫“亚洲研究”#%。把课堂搬进博物馆@#*%%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史#*#*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是**#，温州的历史竟然这么悠久*#，人们已经在这里住了几千年@%*，从使用原始的工具到进入文明阶段#%#，如何一步步穿越历史发展到今天@%%#*。这点让我非常着迷%@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@@##。

　　21岁的亚历山德罗***，来自美国新泽西州*#@**，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%##*。他说#@*，作为交换生*@#@%，来到中国学习一个学期*#@%*，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人#@#*#，他从小就学了三种语言#*，并对不同的语言和文化充满好奇@#@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@@%，他从上大一开始就想来中国交换学习##*@#。今年@#，为了来中国@%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@**##。

　　如今#*#，在他最喜欢的中文课上*%@%，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%@*，还可以深度学习中国历史、文化@@##@。通过研学之旅***#，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%#%#，感受古老又现代的中国##*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方#@%，遇到了很多好人##@，收获了太多美妙的体验@*，学到了很多新知识*%%**，改变了我对很多领域的看法##@@*。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式%@。

　　亚历山德罗说***，文化研学打开了他的新视角#**@，而学校的专业学习则让他更惊艳@#%。一样的课程设置、学分互认@#@*，让他感到熟悉又新奇*#@。

　　在这个金融实验室@@%#*，通过12台终端@#%，他就能像在美国一样*@@@，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据%%，深入开展研究@#%*。

　　亚历山德罗说%@#*，来中国虽然只有短短两个多月*#%，但他已经爱上了中国%#**#。在这里%##%*，他是中美文化交流的使者*%#。

　　前不久@#，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%@@%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%*@，并作为交换生代表发言@@@%，分享他在中国的见闻和感受#@。他期待在接下来的时间#*@*，可以了解更多的中国@#@#*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市@@*#*，像西安、广州***，去感受当地的文化、地理、人文%*。我想等我回到美国时@%%#@，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*@，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%#*%。

　　未来%%，像亚历山德罗一样%#%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目***，来到中国交流学习@*。因为*#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航*#%%#，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议%%，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习#**%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来#%*%，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%@@，但是美国学生来得少@@*%，这么多年大概也就100多个学生%**。开春以来*#，我们就有27名美国的学生*%*%，包括有9名交换生%%，18名MBA的学生都已经来到温州*%%。今年形势应该说是很好的###@%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国%#。到这里的校园来#*#@#，进行跨文化交流##，并有机会参观企业、实习*%*，我认为来到中国、了解中国%@%@，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱%*%@#。每次我来温州**@，总有新的认知#%@，这个城市的快速发展令我印象深刻*#。所以我们期待着更多学生加入这个计划#@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）