沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*%#，已有近200个项目列入今年计划%*%@，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%%*@，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@@#。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥*#%，就是其中一位@#。

　　在温州博物馆%@*@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗@****。这场博物馆自由漫步*#*@，是他在温州肯恩大学的一门选修课%%#*，叫“亚洲研究”@@。把课堂搬进博物馆*@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是##，温州的历史竟然这么悠久%%##，人们已经在这里住了几千年%@，从使用原始的工具到进入文明阶段##%#，如何一步步穿越历史发展到今天##。这点让我非常着迷%*%*，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角#@#。

　　21岁的亚历山德罗**，来自美国新泽西州*****，是美国肯恩大学金融专业的大三学生#@@#*。他说@@@，作为交换生*%*#，来到中国学习一个学期@#@@*，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@%%@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人*%#，他从小就学了三种语言@**，并对不同的语言和文化充满好奇#%@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东##%，他从上大一开始就想来中国交换学习*#。今年*#*@%，为了来中国*%@#%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@%%#。

　　如今%@%*，在他最喜欢的中文课上%#%*@，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗@%@%*，还可以深度学习中国历史、文化%*#。通过研学之旅%**@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标###，感受古老又现代的中国%*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方@%*，遇到了很多好人*%@，收获了太多美妙的体验@%**#，学到了很多新知识%*@*，改变了我对很多领域的看法*%。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式%%**%。

　　亚历山德罗说*@%@，文化研学打开了他的新视角*@，而学校的专业学习则让他更惊艳#*%。一样的课程设置、学分互认*%，让他感到熟悉又新奇@*@*。

　　在这个金融实验室*#*，通过12台终端**#*#，他就能像在美国一样*@*##，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据*%*%，深入开展研究#@。

　　亚历山德罗说%@，来中国虽然只有短短两个多月%@%*，但他已经爱上了中国*%@%*。在这里#%，他是中美文化交流的使者%%*#*。

　　前不久%##@%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%#，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章*%@@%，并作为交换生代表发言**，分享他在中国的见闻和感受*#。他期待在接下来的时间%**%*，可以了解更多的中国#%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市%#，像西安、广州*@*，去感受当地的文化、地理、人文%*#。我想等我回到美国时#@#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@%%，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#**%#。

　　未来%@#@，像亚历山德罗一样##*%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目*#，来到中国交流学习**%%。因为%*#*，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航*##，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@#，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习%*%*@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来%%%@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人@*%*%，但是美国学生来得少*#，这么多年大概也就100多个学生#*###。开春以来@@@%#，我们就有27名美国的学生##，包括有9名交换生*%@，18名MBA的学生都已经来到温州##%。今年形势应该说是很好的@%*#*。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@@%*。到这里的校园来@#%#，进行跨文化交流*%*#，并有机会参观企业、实习*%，我认为来到中国、了解中国#@%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱@*%。每次我来温州@%%%，总有新的认知%#%，这个城市的快速发展令我印象深刻@#。所以我们期待着更多学生加入这个计划#@@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）