一个人的职务、级别**@，应该体现在本单位、本领域#%#，回到母校@**，不妨柔化一下**@，克制一点

　　5月6日**@%，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡%*%。不过#@%*，有网友发现*%，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务*%@，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”**。对此*@@*#，学校相关负责人称#%@#，“对于校友*%%#%，我们不存在什么厚此薄彼@@**，是完全平等”*#。

　　客观而言###@，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的*#，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等%*。用校庆公告中不无煽情的话说就是#@，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学@@@，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”##%*@。

　　如果仅此而已@%*，这张卡确实令人期待、值得珍藏@%#。遗憾的是**@%，校友们接受美好“终身服务”前%%，需先过一道门槛%*@%%，也即填上自己的职务级别@@%。欲进校门@@@#，先看身份@@#*#。这未免让普通校友心存疑虑#@##。难怪有网友说%*@*，校友卡是为了评选“优秀校友”用的#*，你够不够优秀%#**@，先看职务级别@@@#。

　　尽管校方否定了这种说法*%@，但网友显然并不买账#@。母校是不是对校友厚此薄彼@@*，听其言%#*@#，也要观其行@*%#。事实上@%*#，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚%*%@，一档也不落@#*%#，且在“工作单位性质”一栏中%@%@，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等*#*#，醒目且触目#*@@#。

　　也就是说%#%，在母校那里%#%@*，校友其实早已被定位归档了@%。虽然说%@%，一个人走出了校园*@%，最后都会走向社会@#*@#，并被归到一个个大大小小的标签后面#@*#*，这是社会分工使然***，也是个体发展的必然@%##。只是@@%，很多人更在意的是**%%@，这些外在的社会化标签#*@@*，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸@@%*@。

　　一个人的职务、级别%**#*，应该体现在本单位、本领域%@@*%，回到母校**#，不妨柔化一下*%#，克制一点*@*。读过书的学校被称为母校*@@*@，至少要有为母的风范*#*@，能对所有孩子一视同仁%*#@。这并不是无视这些校友的成就**%%，恰恰相反%%%*@，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲#%@。但这份骄傲@%，与一视同仁、有教无类**#@，属于一体两面*#%%，并不矛盾**。

　　作为母校@@#，完全可以也能够做得更好一些*@*@%。比如@#@，更强调与学生的情感沟通%*#@%，多一些以情动人@*@，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系*%，这中间%@#，情感、情怀、情谊绝非虚无之物#%%@@，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶*%#@%。有了这份浓浓的情%#**，平等才有了凭借%#*@。

　　再如@**，即便学校希望联络功成名就的优秀校友##@@，也完全可以采用点对点的方式个案处理#*。毕竟#*##，学校也是一种现实存在**，在社会上也有一些需要协调的事情#*%@@。只是@%%%*，没必要以级别为门槛#*#%*，在发给全体校友的公告中给大家添堵@#%##。

　　这张电子校友卡@*%*#，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病##。看上去似乎是全体校友的共情%@*，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友%#*。而一些学校评选的杰出校友*#@，基本上也是这个逻辑#@@%@。如此操作@*%%%，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素@%#，但也与普遍的浮躁、功利化有关#@。校友卡的“慕官”是一例###，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务#*%，则是另一种表现*@#%%。

　　在学校接受了良好的教育@@#，最后自然会在社会上获得各种认可%@%**，但这并不意味着@%%#，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等@@*@。校庆是开心的事情@*@*，也是校友回家的节日@*，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章@#%，这些事情做好了*###，大家自然就乐于亲近母校%@@。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)