一个人的职务、级别@*，应该体现在本单位、本领域#*@*，回到母校##%%，不妨柔化一下##@*，克制一点

　　5月6日#%**，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡%#%#。不过%@@**，有网友发现%@*@，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务#**%，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”*%。对此*@@，学校相关负责人称*%@#@，“对于校友**%%，我们不存在什么厚此薄彼@@，是完全平等”@**。

　　客观而言#@，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的%@##，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等##。用校庆公告中不无煽情的话说就是*%，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学*@@%*，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”**#%。

　　如果仅此而已%@#，这张卡确实令人期待、值得珍藏**%%。遗憾的是%%@@%，校友们接受美好“终身服务”前@*，需先过一道门槛%**@，也即填上自己的职务级别%**。欲进校门*#，先看身份@*。这未免让普通校友心存疑虑%@。难怪有网友说%#@，校友卡是为了评选“优秀校友”用的**，你够不够优秀@%，先看职务级别@@@*。

　　尽管校方否定了这种说法#**@，但网友显然并不买账@%。母校是不是对校友厚此薄彼%%，听其言#%@*%，也要观其行*#。事实上@*#*@，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚#%，一档也不落*@@，且在“工作单位性质”一栏中@%%*，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等%*#%@，醒目且触目%***%。

　　也就是说%*，在母校那里%%，校友其实早已被定位归档了*@@。虽然说*#*，一个人走出了校园###@%，最后都会走向社会#%*，并被归到一个个大大小小的标签后面%@#*%，这是社会分工使然*#@#%，也是个体发展的必然@%*@。只是#%*，很多人更在意的是*%，这些外在的社会化标签%@*@%，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸#*。

　　一个人的职务、级别%#，应该体现在本单位、本领域%*##@，回到母校#@@，不妨柔化一下*@*，克制一点*@。读过书的学校被称为母校*#，至少要有为母的风范@*%%，能对所有孩子一视同仁@@*。这并不是无视这些校友的成就@**，恰恰相反#%，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲@##**。但这份骄傲%%%，与一视同仁、有教无类@%，属于一体两面@#，并不矛盾@*%。

　　作为母校@%，完全可以也能够做得更好一些@@@。比如%@，更强调与学生的情感沟通#%%*，多一些以情动人%#*#，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系@@**，这中间#%@#*，情感、情怀、情谊绝非虚无之物#@**，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶###%。有了这份浓浓的情*%，平等才有了凭借*%@#。

　　再如%@，即便学校希望联络功成名就的优秀校友%%#，也完全可以采用点对点的方式个案处理%##。毕竟**%*%，学校也是一种现实存在@#*%*，在社会上也有一些需要协调的事情@%。只是***，没必要以级别为门槛@###，在发给全体校友的公告中给大家添堵**%。

　　这张电子校友卡*##%@，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病@%@*。看上去似乎是全体校友的共情*@@#@，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友##。而一些学校评选的杰出校友#*#@%，基本上也是这个逻辑%%。如此操作%@，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素*%***，但也与普遍的浮躁、功利化有关*@#@#。校友卡的“慕官”是一例*%%，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务@**，则是另一种表现@*@#。

　　在学校接受了良好的教育*#，最后自然会在社会上获得各种认可@*，但这并不意味着*#*#*，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等%@%@*。校庆是开心的事情@*，也是校友回家的节日%#**，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章*#*，这些事情做好了%#@，大家自然就乐于亲近母校%@%%。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)