沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*@#，已有近200个项目列入今年计划##%*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习@*，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#%。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥%%%@，就是其中一位@*@。

　　在温州博物馆#*%%，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗@%@#。这场博物馆自由漫步%@，是他在温州肯恩大学的一门选修课%*@，叫“亚洲研究”%%%##。把课堂搬进博物馆@%%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是@#，温州的历史竟然这么悠久*#*@*，人们已经在这里住了几千年%*@@*，从使用原始的工具到进入文明阶段#@，如何一步步穿越历史发展到今天%@@@。这点让我非常着迷*@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@%@。

　　21岁的亚历山德罗#%#，来自美国新泽西州%%@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生##@。他说**%@*，作为交换生*%%，来到中国学习一个学期@@@，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@*@*%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人%%**#，他从小就学了三种语言#*#*，并对不同的语言和文化充满好奇@#*。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%@%@，他从上大一开始就想来中国交换学习#@@@。今年**，为了来中国@%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文##@@。

　　如今@*##@，在他最喜欢的中文课上#*，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗@%，还可以深度学习中国历史、文化#%#%%。通过研学之旅%***，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%%%@#，感受古老又现代的中国*#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方**%**，遇到了很多好人@@*#@，收获了太多美妙的体验*%*，学到了很多新知识@*，改变了我对很多领域的看法@#*#@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@#*#*。

　　亚历山德罗说*#@，文化研学打开了他的新视角*#@，而学校的专业学习则让他更惊艳*#@@。一样的课程设置、学分互认*@，让他感到熟悉又新奇%%%*%。

　　在这个金融实验室@#*@%，通过12台终端#**@，他就能像在美国一样*%##%，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据*#%，深入开展研究#%。

　　亚历山德罗说@%，来中国虽然只有短短两个多月##，但他已经爱上了中国#%。在这里*@，他是中美文化交流的使者@*。

　　前不久*@@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上**，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章*@，并作为交换生代表发言%%，分享他在中国的见闻和感受%%%**。他期待在接下来的时间**，可以了解更多的中国%@@*%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#%*%@，像西安、广州###，去感受当地的文化、地理、人文#*@@*。我想等我回到美国时*%，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*%#，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事*#%%*。

　　未来%@%，像亚历山德罗一样*%@*@，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目%#，来到中国交流学习%#%@。因为*#%，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议#*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习@###%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@#%，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人#@，但是美国学生来得少@%##@，这么多年大概也就100多个学生@*@##。开春以来*@，我们就有27名美国的学生#@@%，包括有9名交换生*@*%#，18名MBA的学生都已经来到温州**。今年形势应该说是很好的%*。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国%%%%#。到这里的校园来#*，进行跨文化交流@@%，并有机会参观企业、实习#%，我认为来到中国、了解中国*#%%*，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱%%%%#。每次我来温州%%，总有新的认知%%*%，这个城市的快速发展令我印象深刻%*%##。所以我们期待着更多学生加入这个计划@*。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）